A、圖甲A-B段可能發(fā)生基因突變 |
B、圖甲BC段細胞內的同源染色體聯(lián)會成四分體 |
C、圖甲BC段細胞都含有同源染色體 |
D、圖乙細胞分裂結果只能產(chǎn)生一個生殖細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一個生物體內,不同的體細胞核中DNA分子是相同的,但蛋白質和RNA是不同的 |
B、基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質,遺傳信息通過蛋白質中的氨基酸的排列順序得到表達 |
C、在蛋白質合成旺盛的細胞中,DNA分子多,轉錄成的mRNA分子也多,從而翻譯成的蛋白質就多 |
D、在真核細胞中,DNA的復制和RNA的轉錄主要在細胞核中完成,而蛋白質的合成均在細胞質中完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④⑤⑥ | B、③⑤⑥ |
C、③⑥⑧ | D、①③⑧⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因表達過程需要酶和ATP參與 |
B、酶的催化效率總是高于無機催化劑 |
C、溫度不會影響ATP與ADP相互轉化的速率 |
D、酶氧化分解的產(chǎn)物是氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a和e | B、a和b |
C、b和c | D、d和e |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、位左側;順時針 |
B、位于右側;順時針 |
C、位于左側;逆時針 |
D、位于右側;逆時針 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、呼吸抑制劑可降低植物對礦質元素的吸收 |
B、在一定范圍內,植物對礦質元素的吸收隨溫度的升高而增加 |
C、隨著水份吸收的增加,礦質元素的吸收量也隨著增加 |
D、光合作用受阻一定時間后,有機物缺乏,影響根吸收礦質元素 |
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