【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( )

A. 甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3,則它的分子式是C5H11O2NS

B. 酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的

C. n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為m﹣n

D. 甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽

【答案】C

【解析】試題分析:本題是考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和脫水縮合反應(yīng),先梳理氨基酸結(jié)構(gòu)通式的特點和脫水縮合反應(yīng)的過程,然后根據(jù)選項內(nèi)容分析綜合進行解答.

解:A、根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式寫出分子簡式是C2H4O2NR,甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3,則它的分子式是C5H11O2NS,A正確;

B、生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子有20種,氨基酸不同是根據(jù)R劃分的,不同氨基酸的性質(zhì)不同,原因是R不同,B正確;

C、脫水縮合反應(yīng)過程中,一條肽鏈至少有一個游離的氨基,所以n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為m﹣n+1,若是環(huán)狀肽鏈則為(m﹣n)個氨基,C錯誤;

D、甜味肽的分子式為C13H16O5N2,肽鏈中含有2N原子,所以甜味肽一定是一種二肽,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對生物具有非常重要的意義.下列敘述錯誤的是( )

A.信息傳遞有利于生物生命活動的正常進行

B.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

C.能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.物理信息和化學(xué)信息使生物與非生物有機聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】《現(xiàn)代生物科技專題》請回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程方面的問題:

1目前,科學(xué)家通過細胞核移植實驗,培育出多種哺乳動物新類型。在哺乳動物的核移植實驗中,一般通過 物理方法將受體細胞激活,使其進行細胞分裂并發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到 階段時,將胚胎植入另一雌性代孕動物體內(nèi)。

2試管牛的培育過程中,要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進行 處理。另外,培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至 ,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。

3利用體細胞進行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細胞進行核移植的原因是 。

4若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、 、終止子、標記基因和復(fù)制原點等。目前常用的措施是將該基因表達載體導(dǎo)入牛的 受精卵乳腺細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( )

A.真核細胞靠有絲分裂進行增殖,原核細胞靠無絲分裂進行增殖

B.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同

C.細胞衰老時,細胞內(nèi)呼吸速率減慢,細胞核的體積增大

D.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文自然選擇學(xué)說被譽為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一,但受當(dāng)時科學(xué)發(fā)展水平的限制,也有其歷史的局限性.下列敘述錯誤的是( )

A.不能很好地解釋生物進化的原因

B.不能很好地解釋物種大爆發(fā)的原因

C.對生物進化的解釋局限在生物個體水平

D.對遺傳和變異的本質(zhì),不能做出科學(xué)的解釋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時,放置150個捕鼠籠,一夜間捕獲了54只,將捕獲的田鼠經(jīng)標記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了48只,其中有上次標記的個體18只,則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量最接近( )

A.54只 B.48只 C.120只 D.144只

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”.此成語所隱含的食物鏈具有的營養(yǎng)級數(shù)至少為( )

A.2個 B.3個 C.4個 D.5個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

碳源的濃度(/mmol/L

轉(zhuǎn)運速率(/mol/min



乙醇

乙酸

0.1

2

18

0.3

6

46

1.0

20

100

3.0

60

150

10.0

200

172

A.乙酸的轉(zhuǎn)運速率與氧濃度呈正相關(guān)

B.乙醇穿過細胞膜的速率比乙酸快

C.乙酸穿過細胞膜可能需要載體蛋白

D.乙醇穿過細胞膜的方式為協(xié)助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為合理開發(fā)和保護海洋魚類資源,可以采取的措施是( )

①全面禁止捕魚 ②實行休漁期,劃分休漁區(qū)

③控制漁網(wǎng)網(wǎng)孔大小 ④制定相應(yīng)法律法規(guī).

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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