【題目】藍(lán)藻、草履蟲(chóng)、綠藻、珊瑚蟲(chóng)依次屬于( )
A. 原核生物界、真菌界、動(dòng)物界、動(dòng)物界
B. 原核生物界、原生生物界、植物界、動(dòng)物界
C. 原生生物界、原核生物界、植物界、動(dòng)物界
D. 原核生物界、真菌界、植物界、原生生物界
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的封閉生態(tài)瓶?jī)?nèi),要使其中的生物能長(zhǎng)時(shí)間存活,必須提供( )
A.O2
B.H2O
C.足夠的有機(jī)物
D.太陽(yáng)能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
B.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一
C.越冬植物細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的含量相對(duì)較高
D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在30℃時(shí)光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度降低到25℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度等不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是( )
A. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值上升
B. a點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變
C. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,m值下降
D. a點(diǎn)下降.b點(diǎn)不移,m值上升
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是
A. 激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌活動(dòng),抑制下丘腦的分泌活動(dòng)
B. 激素②能促進(jìn)激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說(shuō)②③具有拮抗作用
C. 激素③的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
D. 寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A.酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用
B.酶具有專一性,只能催化一種底物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.酶加速化學(xué)反應(yīng)的根本原因是降低反應(yīng)的活化能
D.酶活性受溫度影響,故應(yīng)在活性最高時(shí)的溫度保存
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某基因型為AaBb的雄性動(dòng)物,其精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程中某個(gè)時(shí)期的示意圖如下.下列敘述正確的是( )
A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞
B.細(xì)胞中有1個(gè)四分體、4條染色體
C.該細(xì)胞分裂后最終形成2種類型的精細(xì)胞
D.細(xì)胞中A與A,A與a分別在MⅠ,MⅡ期分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是( 。
A.病毒中含量最高的化合物是水
B.組成淀粉、核糖、脂肪的元素種類相同
C.微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的組成離不開(kāi)鎂元素
D.肝細(xì)胞中含量最多的化合物是肝糖原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物﹣﹣腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有個(gè)氨基和個(gè)羧基.
(2)該化合物是由個(gè)氨基酸失水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作 , 形成的化學(xué)鍵名稱 , 結(jié)構(gòu)式表示為 , 該化合物叫肽.
(3)該化合物有種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是不同.
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