分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù).
3、分析題圖:
圖甲為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖,該蛋白質(zhì)含有1條肽鏈,由124個(gè)氨基酸組成且有3個(gè)二硫鍵;
圖乙為圖甲中的部分肽鏈放大示意圖,其中①表示氨基(-NH2),②④⑥⑧表示R基(依次是-CH2-NH2、-CH3、-CH2-COOH、-CO-COOH),③⑤⑦表示肽鍵(-CO-NH-),⑨為肽鍵的一部分.
解答 解:(1)由圖甲知,該蛋白質(zhì)含有1條肽鏈,由124個(gè)氨基酸組成,該蛋白質(zhì)中含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=124-1=123個(gè).
(2)圖乙中的②④⑥⑧表示R基.
(3)圖乙中的R基②④⑥⑧中共有2個(gè)羧基(分別位于⑥和⑧處、各1個(gè))、1個(gè)氨基(位于②處),所以該肽鏈至少含有的游離的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+圖乙R基中含有的羧基數(shù)=1+2=3個(gè)、至少含有的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+圖乙R基中含有的氨基數(shù)=1+1=2個(gè).
故答案為:
(1)1 123
(2)②④⑥⑧
(3)3 2
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖及該肽鏈的部分放大圖,考查的蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程、掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③④ | B. | ④⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 醋酸菌細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳密碼的翻譯 | |
B. | 蛙紅細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯 | |
C. | 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動(dòng)以便合成肽鏈 | |
D. | 人體肝細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè)卵原細(xì)胞形成1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞,1個(gè)精原細(xì)胞形成2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞 | |
B. | 1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞形成1個(gè)卵細(xì)胞,1個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成2個(gè)精細(xì)胞 | |
C. | 卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)變形,精細(xì)胞要經(jīng)過(guò)變形 | |
D. | 減數(shù)分裂時(shí),染色體復(fù)制的時(shí)期不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷脂排成雙分子層 | |
B. | 球蛋白分子覆蓋、鑲嵌或貫穿于磷脂雙分子層 | |
C. | 兩側(cè)膜物質(zhì)排列不對(duì)稱 | |
D. | 膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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