6．下列有關(guān)DNA的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B．1個(gè)DNA分子連續(xù)復(fù)制3次，子代中有2個(gè)DNA分子含有親代鏈
C．豌豆細(xì)胞中既有DNA也有RNA，但DNA是豌豆的遺傳物質(zhì)
D．DNA分子一條鏈上相鄰的兩個(gè)堿基通過“脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖”相連

分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)．
2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA．
3、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則（A-T、C-G）．

解答 解：A、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，沒有證明DNA是遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、1個(gè)DNA分子連續(xù)復(fù)制3次，根據(jù)DNA半保留復(fù)制的原則，子代中有2個(gè)DNA分子含有親代鏈，B正確；
C、豌豆細(xì)胞中既有DNA也有RNA，但DNA是豌豆的遺傳物質(zhì)，C正確；
D、DNA分子一條鏈上相鄰的兩個(gè)堿基通過“脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖”相連，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制、生物的遺傳物質(zhì)，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．試管嬰兒實(shí)質(zhì)就是體外受精和胚胎移植的產(chǎn)物，但不能使不產(chǎn)生精子或者卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子
B．進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，在根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，一定發(fā)生細(xì)胞脫分化，可能發(fā)生染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生基因重組
C．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細(xì)胞工程培育“番茄----馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)；而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株則沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D．動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②所示的生物技術(shù)的供體細(xì)胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，這是因?yàn)?0代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型；圖中③所示的細(xì)胞名稱是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)（胚胎干細(xì)胞）．
（2）重組細(xì)胞A培養(yǎng)過程所用的培養(yǎng)液與植物組織的培養(yǎng)基從成分上主要區(qū)別是前者必須含有血清．重組細(xì)胞A培養(yǎng)過程中所需要的基本條件包括充足的營養(yǎng)、無菌無毒環(huán)境、適宜的溫度和PH、氣體環(huán)境．
（3）④所示的生物技術(shù)名稱是基因工程（轉(zhuǎn)基因技術(shù)、DNA重組技術(shù)），若想得到大量健康的胰島B細(xì)胞的胰島素基因，可利用PCR技術(shù)．
（4）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是沒有免疫排斥反應(yīng)．該種基因治療所屬類型為體外基因治療．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用十分廣泛．如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常見的例子．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的利用果酒制果醋的發(fā)酵裝置，其中a，b，c，為控制開關(guān)，d為過濾膜．請分析并回答下列問題：
（1）該發(fā)酵裝置的一個(gè)缺點(diǎn)是沒有放氣裝置．圖中C裝置的作用是便于取樣檢查（和存儲放出的發(fā)酵液）．
（2）若要從生產(chǎn)的果醋中分離純化出所用的微生物，則具體方法是：
第一步：配制培養(yǎng)基．該培養(yǎng)基必需含有微生物生長所需要的基本營養(yǎng)成分．
第二步：滅菌．對培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌（1分）．
第三步：接種．在固體培養(yǎng)基上，微生物常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法．
第四步：培養(yǎng)．在適宜溫度下培養(yǎng)時(shí)需要（填“需要”或“不需要”）提供O2．
第五步：挑選符合要求的菌落．
（3）如果將該裝置改為果酒的發(fā)酵裝置，在利用酵母菌制作葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌．在制作果酒過程中，B裝置內(nèi)的PH變化趨勢為逐漸下降．
（4）在工廠化生產(chǎn)果酒時(shí)，為提高果酒的品質(zhì)，更好地抑制其他微生物的生長，可以直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于進(jìn)化與生態(tài)學(xué)知識的敘述，正確的是（　�。�
A．在“土壤小動物類群豐富度的研究”課題探究中，由于許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力，所以一般采用標(biāo)志重捕法而不用樣方法調(diào)查
B．共同進(jìn)化就是指生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，種內(nèi)互助不能導(dǎo)致共同進(jìn)化
C．影響植物群落垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是光照，生態(tài)系統(tǒng)的“基石”即主要成分是生產(chǎn)者
D．火山巖演變成灌木林的過程屬于次生演替，演替中存在著生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．據(jù)報(bào)道，由于部分養(yǎng)雞場每天給雞飼喂大量的抗生素，導(dǎo)致養(yǎng)殖后期就有越來越多的雞死亡．于是為了縮短養(yǎng)殖周期，還要給雞大量喂食地塞米松，這是一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物，能引起動物體重增加、肥胖等癥狀．腎上腺皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)類似于甲狀腺激素，如圖顯示腎上腺皮質(zhì)激素分泌的分級調(diào)節(jié)，a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素．請回答下列問題：
（1）長期給雞飼喂大量的抗生素，經(jīng)過自然選擇作用，病菌的耐藥性會逐漸增強(qiáng)，需經(jīng)常變換抗生素．
（2）地塞米松能抑制吞噬細(xì)胞在炎癥部位的集聚、溶菌酶的釋放，從而直接導(dǎo)致非特異性免疫降低．
（3）圖中激素b的名稱是促腎上腺皮質(zhì)激素，c→甲、c→乙對機(jī)體具有的重要意義是通過反饋調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)（維持激素c濃度相對穩(wěn)定）．
（4）精神緊張作用于神經(jīng)系統(tǒng)的某部位，興奮傳至甲，引起a的分泌增加．此反射過程中的傳入神經(jīng)纖維上，興奮的傳導(dǎo)（填“傳導(dǎo)”或“傳遞”）是單向的．a(chǎn)作用于乙細(xì)胞膜上的（特異性）受體，從而促進(jìn)b的分泌．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．巨峰葡萄原產(chǎn)日本，后通過雜交培育成為目前深受果農(nóng)歡迎的主栽品種．
（1）某雜志報(bào)導(dǎo)，葡萄中含有一種抗癌微量物質(zhì)（白藜蘆醇），可防止癌細(xì)胞擴(kuò)散，說明該物質(zhì)可防止細(xì)胞表面的糖蛋白減少．
（2）葡萄開花季節(jié)如遇低溫（15℃以下）、雨霧等會導(dǎo)致授粉不良而引起減產(chǎn)．若已錯(cuò)過最佳人工授粉時(shí)期，則可采取的補(bǔ)救措施是噴施一定濃度的生長素類似物（或生長素溶液）．
（3）在巨峰葡萄的組織培養(yǎng)過程中，需要配置MS培養(yǎng)基，其物理狀態(tài)是固態(tài)．培養(yǎng)過程中可能需要不斷更換培養(yǎng)基，則更換順序依次是誘導(dǎo)愈傷組織培養(yǎng)基、誘導(dǎo)叢芽培養(yǎng)基、誘導(dǎo)生根培養(yǎng)基．
（4）利用巨峰葡萄可釀制葡萄酒．當(dāng)酒精含量達(dá)到14%至15%時(shí)，發(fā)酵會自動停止，其主要原因是酒精的毒害，抑制了酵母菌的活動．若釀制的葡萄酒變酸，則可能是由于密封不嚴(yán)使醋酸菌大量繁殖，將乙醇（乙醇變?yōu)橐胰┺D(zhuǎn)變?yōu)橐宜幔?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為同一植物處在有絲分裂兩個(gè)不同時(shí)期的模式圖，下列表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．b表示核膜，c表示核仁
B．乳酸菌也有a結(jié)構(gòu)并且成分與其相同
C．d結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與
D．e成分是在分裂間期合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（　�。�
A．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是自然選擇學(xué)說的核心內(nèi)容
B．生存斗爭促進(jìn)共同進(jìn)化及生物多樣性的形成
C．生物個(gè)體是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位
D．自然選擇作用于基因型，導(dǎo)致基因頻率的改變

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同步練習(xí)冊答案