【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，敘述正確的是（ ）

A.①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定

B.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液

C.①、②、④相比，②中含有較多的蛋白質(zhì)

D.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中

【答案】D

【解析】

上圖中①②③④分別代表血漿、組織液、組織細(xì)胞（細(xì)胞內(nèi)液）、淋巴，其中細(xì)胞外液主要為血漿、組織液、淋巴，三者成分相似，但血漿成分中含較多的蛋白質(zhì)。

A、①為血漿，血漿滲透壓主要與鈉離子和氯離子以及蛋白質(zhì)有關(guān)，雖然蛋白質(zhì)含量大，但鈉離子和氯離子數(shù)量較蛋白質(zhì)分子數(shù)多，所以，血漿滲透壓主要取決于鈉離子和氯離子的數(shù)量，A錯(cuò)誤；

B、①、②、③依次為血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液，B錯(cuò)誤；

C、①血漿、②組織液、④淋巴相比，①血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、神經(jīng)遞質(zhì)是從突觸前神經(jīng)元以胞吐的方式釋放到突觸間隙中，然后再作用于突觸后膜，這里的突觸間隙液即為組織液，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用完全營(yíng)養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì)�，F(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)上圖顯示，影響光合作用的外界因素有______________。

(2)BC段與AB段相比，曲線(xiàn)上升較緩，其原因是_________CD段與AB段相比，曲線(xiàn)上升較緩，其原因是_______________________。

(3)D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)是____________________。

(4)EF段說(shuō)明此時(shí)植物光合作用速率____(填“較快”或“較慢”)，其原因最可能是________。

(5)EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C5的含量較_____。

(6)24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為腐乳制作過(guò)程的流程圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

―→―→―→

A.用膠條密封瓶口時(shí)，最好將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰，防止瓶口被污染

B.毛霉為需氧型真菌，為避免其無(wú)氧呼吸，放置豆腐時(shí)要留出一定縫隙

C.加鹵湯、密封腌制過(guò)程中，毛霉不斷增殖，并產(chǎn)生大量的酶，分解蛋白質(zhì)

D.加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分使之變硬，同時(shí)能抑制微生物的生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）將人體中B蛋白基因?qū)氪竽c桿菌，以生產(chǎn)藥物B蛋白。

①由于人體基因的轉(zhuǎn)錄初始產(chǎn)物需切除部分序列，才能加工成為成熟的mRNA，因此直接將從人類(lèi)基因文庫(kù)中獲取的B蛋白基因?qū)氪竽c桿菌無(wú)法正常表達(dá)�？刹捎�________的方法合成B蛋白基因，以解決這一問(wèn)題。

②導(dǎo)入過(guò)程所用載體pUC19質(zhì)粒如圖所示，LacZ基因表達(dá)產(chǎn)物能水解X-gal，使菌落呈藍(lán)色，不能水解X-gal的菌落呈白色。已知三種限制性核酸內(nèi)切酶X、Y、Z所識(shí)別的序列分別是C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC（↓表示剪切點(diǎn)）。為便于篩選導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌，應(yīng)選用的限制性核酸內(nèi)切酶是__________，并且在培養(yǎng)基中加入________，接種培養(yǎng)后選擇________色菌落。

③篩選得到成功導(dǎo)入B蛋白基因的大腸桿菌菌株，為檢驗(yàn)B蛋白基因是否表達(dá)，可以用含放射性標(biāo)記的B蛋白基因單鏈作為探針，檢測(cè)受體菌有無(wú)__________。

（2）現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)作物育種，也取得可喜成績(jī)。利用基因工程育種技術(shù)可培育轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物。在此過(guò)程中，為成功獲得新植株，應(yīng)選擇性狀優(yōu)良、________作為受體材料。除此之外，影響受體材料能否成功再生出新植株的因素還有光溫條件、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑及__________的配比。利用多倍體育種技術(shù)或者__________技術(shù)則可培育異源多倍體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1～4為表示物質(zhì)濃度或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速度間關(guān)系的曲線(xiàn)圖。下列相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�

A.如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示，則該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖

B.如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示，則該物質(zhì)可能是葡萄糖

C.限制圖中A、C兩點(diǎn)的運(yùn)輸速度的主要因素不同，B、D兩點(diǎn)的限制因素有共同點(diǎn)

D.將圖2與4的曲線(xiàn)補(bǔ)充完整，曲線(xiàn)的起點(diǎn)應(yīng)從坐標(biāo)系的原點(diǎn)開(kāi)始

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，如圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。根據(jù)圖示，判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.沼氣池的建立既充分發(fā)揮了資源的生產(chǎn)潛力，又防止了環(huán)境污染

B.通過(guò)巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛄巳�，提高了能量的傳遞效率

C.這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國(guó)西北地區(qū)，這是因?yàn)樵诮⑸鷳B(tài)工程時(shí)還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理

D.上述農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖（字母表示能量的多少），下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i

B.生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

C.在“草→兔→狼”這一食物鏈中，兔糞便中的能量屬于乙

D.通過(guò)圈養(yǎng)減少f可以提高初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將生長(zhǎng)旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi)，在溫度適宜恒定的條件下，測(cè)得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線(xiàn)如圖所示，以下分析正確的是（　　）

A. a-b段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加，光合作用速率逐漸提高

B. b-c段時(shí)，植物葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率

C. c-d段密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量充足，呼吸作用速率逐漸提高

D. d點(diǎn)后呼吸作用速率緩慢是因?yàn)闇囟容^低而影響酶的活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肌肉與神經(jīng)都是興奮性組織，能引起反應(yīng)（如肌肉收縮）的最低刺激強(qiáng)度稱(chēng)為該組織的閾強(qiáng)度。為了測(cè)定蛙腓腸肌在某特定刺激時(shí)間下的閾強(qiáng)度，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料完善實(shí)驗(yàn)思路，并分析實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：如圖材料1套，電刺激器1個(gè)（可任意設(shè)定單個(gè)脈沖電壓的大小及持續(xù)時(shí)間，在一定電壓范圍內(nèi)不損傷組織）。

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①設(shè)定電刺激器發(fā)出單個(gè)脈沖電壓的持續(xù)時(shí)間；②

（2）用低于腓腸肌閾強(qiáng)度的電壓刺激標(biāo)本的坐骨神經(jīng)，腓腸肌卻能收縮，說(shuō)明坐骨神經(jīng)的興奮性 （高于／等于／低于）腓腸肌。

（3）與閾強(qiáng)度刺激相比，增大刺激強(qiáng)度，檢測(cè)到腓腸肌肌膜動(dòng)作電位的峰值 （變大／不變／變�。�。若選擇性破壞肌膜凹入肌纖維內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，再給肌肉閾強(qiáng)度刺激，表面肌膜可檢測(cè)到動(dòng)作電位，但肌肉不收縮，說(shuō)明肌膜的動(dòng)作電位必須 ，才能引起肌肉收縮。

（4）實(shí)驗(yàn)表明：能引起肌肉收縮的刺激要有一定強(qiáng)度并維持一定時(shí)間；當(dāng)其它條件不變時(shí)，在一定范圍內(nèi)，肌肉的閾強(qiáng)度與刺激的作用時(shí)間成反比。據(jù)此，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)上畫(huà)出肌肉的閾強(qiáng)度—作用時(shí)間曲線(xiàn)。

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