A、a-① | B、b-④ |
C、c-② | D、d-③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)水庫(kù)中所有的魚 |
B、北京動(dòng)物園中所有的猴 |
C、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全部人口 |
D、青海湖鳥島上全部的鳥 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該植物的基因型為AaBB |
B、若該植物是由花粉粒發(fā)育而來(lái)的,則其親本是四倍體 |
C、若該植物是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,則其配子含一個(gè)染色體組 |
D、該細(xì)胞發(fā)生過(guò)基因突變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②④⑤⑥ | B、③④⑥⑦ |
C、④⑤⑥⑦ | D、③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、t1→t2,光照增強(qiáng),葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多 |
B、t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低 |
C、t3→t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果 |
D、t2→t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用.若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高 |
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