如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、a的種類約有20種,b的種類約有8種?
B、a的結(jié)構(gòu)中都含有一個“-NH2”和一個“-COOH”?
C、B是人類的遺傳物質(zhì),也是植物的遺傳物質(zhì)?
D、A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中相同,B則不同?
考點:核酸在生命活動中的作用,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式,氨基酸的種類,核酸的基本組成單位
專題:
分析:分析題圖可知,A是蛋白質(zhì),a是氨基酸,B是DNA,b是脫氧核苷酸.
解答: 解:A、根據(jù)R基不同,組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,根據(jù)堿基不同,DNA的基本組成單位脫氧核苷酸有4種,A錯誤;
B、a的結(jié)構(gòu)中都至少含有一個“-NH2”和一個“-COOH”,B錯誤;
C、細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA,C正確;
D、由于基因的選擇表達,在神經(jīng)細胞與表皮細胞中蛋白質(zhì)的種類不同,核DNA相同,D錯誤.
故選:C.
點評:本題的知識點是染色體的組成,蛋白質(zhì)和核酸的基本組成單位、結(jié)構(gòu)、功能,細胞分化的實質(zhì),理解相關(guān)知識點把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳與基因工程的敘述中,錯誤的是(  )
A、同一生物體不同體細胞的核基因和質(zhì)基因的數(shù)量都相同
B、測定人類單倍體基因組和二倍體水稻(2n=24)單倍體基因組時,各需測定24條和13條染色體上DNA分子的脫氧核苷酸序列
C、目的基因?qū)胧荏w植物細胞并整合到葉綠體基因中,不會通過花粉傳遞至近緣作物
D、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的抗蟲基因與棉花基因的基因結(jié)構(gòu)是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予德國科學(xué)家哈拉爾德?楚爾?豪森和兩位法國科學(xué)家弗朗索瓦絲?巴爾-西諾西、呂克?蒙塔尼,以表彰他們分別發(fā)現(xiàn)了人乳突狀瘤病毒引發(fā)子宮頸癌和人類免疫缺陷病毒,下列與其有關(guān)的敘述不正確的是( 。
A、子宮頸癌的致癌基因?qū)儆诓《局掳┮蜃?/span>
B、找到致癌的病原體,有利于研制出相關(guān)的防癌疫苗
C、人類免疫缺陷病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,遺傳物質(zhì)是DNA
D、人類免疫缺陷病毒簡稱為HIV,感染后會患AIDS

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞間的信息傳遞有賴于一定的物質(zhì)基礎(chǔ).下列敘述錯誤的是(  )
A、細胞膜外表面有一層糖蛋白,能參與細胞間信息傳遞
B、細胞膜上的磷脂分子具有流動性,有利于細胞間的信息傳遞
C、垂體分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺,實現(xiàn)細胞間的信息傳遞
D、T細胞分泌的淋巴因子作用于B細胞,實現(xiàn)細胞間的信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個DNA分子的堿基總數(shù)中,腺嘌呤為200個,復(fù)制數(shù)次后,消耗周圍環(huán)境中含有腺嘌呤的脫氧核苷酸3000個,該DNA分子復(fù)制了幾次(是第幾代)( 。
A、?三次(第四代)
B、?四次(第五代)
C、?五次(第六代)
D、?六次(第七代)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列沒有涉及到細胞間信息交流過程的是( 。
A、花粉與柱頭相結(jié)合
B、抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合
C、高等植物細胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)
D、甲狀腺細胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細胞分泌的促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)溶酶體功能的敘述錯誤的是( 。
A、溶酶體能夠殺死侵入細胞的病菌
B、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的
C、溶酶體執(zhí)行功能時可能伴隨其膜組成成分的更新
D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)生物進化與多樣性的問題.
某草原有羊草、貝加爾針茅、羽茅、黃囊苔草、糙隱子草、麻花頭等草種,為研究放牧強度與草原植物多樣性的關(guān)系,研究者將草原劃分為無放牧區(qū)、輕度放牧區(qū)、中度放牧區(qū)和重度放牧區(qū)進行研究,2年后的結(jié)果如表表:不同放牧條件下植物的多樣性指標(biāo)
 放牧強度 多樣性指標(biāo)
 物種豐富度指數(shù) 物種均勻度指數(shù) 辛普森多樣性指數(shù)
 無 14.11 0.72 0.93
 輕度 16.50 0.75 0.94
 中度 15.63 0.69 0.90
 重度 13.9 0.69 0.89
(1)調(diào)查植物多樣性時常用的方法是
 
.該草原的所有羽茅植株總和稱為
 

(2)羊草、貝加爾針茅、羽茅、黃囊苔草等不同草種之間的差異,體現(xiàn)的是
 
多樣性.通過比較這些草種細胞內(nèi)細胞色素c的氨基酸序列差異,可以顯示它們之間親緣關(guān)系的遠近,這提供了生物進化的
 
方面的證據(jù).
(3)對研究結(jié)果進行分析,可以發(fā)現(xiàn)隨放牧強度的增加
 

A.物種均勻度指數(shù)越來越低    B.物種豐富度指數(shù)越來越低
C.多樣性指數(shù)先增加后降低    D.多樣性指數(shù)越來越低.

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科目:高中生物 來源: 題型:

請分析下表,對實驗的敘述完全正確的是( 。
組別 材  料 實    驗 觀察內(nèi)容
A 新鮮牛奶 雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B混合后加入牛奶 試管中溶液顏色的變化
B 洋蔥鱗片葉外表皮 質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,清水 顯微鏡觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
C 洋蔥根尖 解離→染色→制片 顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂各時期特征
D 河水、水草、小魚、泥砂 瓶口敞開定時向生態(tài)瓶內(nèi)通氣,置于溫度適宜、光照強度適中的地方培養(yǎng) 觀察生態(tài)瓶中小魚的生活狀況
A、AB、BC、CD、D

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