下圖為某植物一晝夜中CO2的吸收和釋放速率變化，據(jù)圖回答下列問題：

（1）白晝是指橫坐標O—O中的 段，其中一晝夜中有機物積累量達最大值的時間是 點。

（2）在ef段中CO2吸收速率下降的原因是 ；而cd段CO2吸收速率下降的原因是 。

（3）一晝夜光合作用超過呼吸作用強度的時間段是 段。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州第一中學(xué)江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

調(diào)查小組對某一家族的這種遺傳病所作的調(diào)查結(jié)果如圖所示。該遺傳病不可能的遺傳方式是（ ）

A．伴X染色體隱性遺傳

B．常染色體顯性遺傳

C．伴Y遺傳

D．伴X染色體顯性遺傳

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科目：高中生物 來源：2016屆海南海口湖南師大附中�？谥袑W(xué)高三上三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雄蛙的一個體細胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細胞（C1、C2），一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞（S1、S2）。比較C1與C2、S1與S2細胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是

A．DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同

B．遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同

C．DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同

D．遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對圖1和圖2分析正確的是（ ）

A．圖1中 X、Y、Z可分別表示生態(tài)系統(tǒng)中蚯蚓、玉米、蝗蟲之間的能量流動關(guān)系

B．圖2中DNA:染色體為1:1

C．圖2中基因D、d的特異性是由磷酸和脫氧核糖的交替排列決定的

D．圖2若為某高等動物正常細胞進行正常分裂過程中的部分染色體示意圖，則該細胞為次級精母細胞或第一極體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、b、c三個基因的分布狀況，其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．a(chǎn)、b、c基因是非等位基因，但不能自由組合

B．在減數(shù)分裂四分體時期的交叉互換，可發(fā)生在a、b之間

C．Ⅰ、Ⅱ片段的骨架是脫氧核糖核苷酸

D．基因是4種堿基對的隨機排列

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某基因編碼區(qū)有意義鏈（轉(zhuǎn)錄蛋白質(zhì)時起模板作用的鏈）的堿基排列順序如下：T－A－A－G－C－T－A－C－T－G－（省略40個堿基）－G－A－G－A－T－C－T－C－T－A－G－A，則此基因控制合成的蛋白質(zhì)中含有氨基酸個數(shù)最多為（ ）

（A）15個 （B）16個 （C）18個 （D）20個

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

基因型為YyRr ×YYRr的雜交組合，按自由組合規(guī)律遺傳，F(xiàn)1基因型有

A、2種 B、4種 C、6種 D、8種

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（ ）

A．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B．酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C．酶催化效率高是因為其降低活化能的作用更顯著

D．細胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•原平市校級期末）核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，下列關(guān)于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是（ ）

A．在細胞內(nèi)存在的主要部位相同

B．構(gòu)成的五碳糖不同

C．核苷酸之間的連接方式不同

D．構(gòu)成的堿基相同

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