19.下列是體現(xiàn)受精作用實(shí)質(zhì)的是(  )
A.精子和卵細(xì)胞的核相互融合B.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞
C.卵細(xì)胞膜增厚D.同類生物精卵相互識(shí)別

分析 受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來(lái)自精子有一半來(lái)自卵細(xì)胞.據(jù)此答題.

解答 解:受精作用過(guò)程中,精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.可見(jiàn),受精作用的實(shí)質(zhì)是精子和卵細(xì)胞的核相互融合.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記受精作用的概念、過(guò)程及意義,掌握受精作用的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•安徽)科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn):把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時(shí)后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊.再將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng).但是,如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲.該實(shí)驗(yàn)證明了( )

A.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)

C.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

D.胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某種甲蟲(chóng)以土壤中的落葉為主要食物,假如沒(méi)有這些甲蟲(chóng),落葉層將嚴(yán)重堆積,最終導(dǎo)致落葉林生長(zhǎng)不良.以下分析正確的是(  )
A.這種甲蟲(chóng)屬于初級(jí)消費(fèi)者
B.這種甲蟲(chóng)與落葉樹(shù)之間為捕食關(guān)系
C.甲蟲(chóng)與落葉樹(shù)之間的能量傳遞效率為10%~20%
D.這種甲蟲(chóng)對(duì)落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.小鼠尾形的彎曲與正常為一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因B、b控制,若小鼠的受精卵無(wú)控制尾形的基因(B、b),將導(dǎo)致胚胎致死.正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配,F(xiàn)1雌鼠全為彎曲尾,雄鼠全為正常尾.請(qǐng)回答:
(1)控制小鼠尾形性狀的基因位于X染色體上.
(2)讓F1雌雄鼠交配,雌鼠產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型及比例是XB:Xb=1:1,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是彎曲尾雌鼠:正常尾雌鼠:彎曲尾雄鼠:正常尾雄鼠=1:1:1:1.
(3)遺傳學(xué)家將一個(gè)DNA片段導(dǎo)入到F1彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中,通過(guò)克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠.已知插入的DNA片段本身不控制具體的性狀,小鼠體內(nèi)存在該DNA片段時(shí),B基因不表達(dá),b基因的表達(dá)不受影響.遺傳學(xué)家認(rèn)為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能(如圖).為確定具體的插入位置,進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)(不考慮交叉互換).
實(shí)驗(yàn)方案:讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄鼠雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類及比例.
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1,則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能;
②若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=3:1:3:1,則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能;
③若子代正常尾雌鼠:正常尾雄鼠=1:1,則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能;
④若子代正常尾雌鼠:正常尾雄鼠=2:1,則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2.下列表述正確的是(  )
A.F1產(chǎn)生4個(gè)配子
B.F1產(chǎn)生基因組成為YR的卵細(xì)胞和基因組成為YR精子數(shù)量之比為1:1
C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合
D.F1產(chǎn)生精子中,基因組成為YR和基因組成為為yr的比例為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的描述中,正確的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白
B.神經(jīng)細(xì)胞可完成遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)
C.神經(jīng)細(xì)胞體積較大,相對(duì)表面積較大,物質(zhì)運(yùn)輸效率較高
D.參與神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞的物質(zhì)都是生物大分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

11.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了如下操作,其中操作錯(cuò)誤的是( 。
A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
B.將培養(yǎng)液靜置一段時(shí)間后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液
C.在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液
D.將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列過(guò)程不是發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
B.抗原與抗體的結(jié)合
C.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化分解成氨基酸
D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變,據(jù)圖分析,不正確的敘述有( 。
A.I過(guò)程中RNA聚合酶必須與DNA分子結(jié)合才能起作用
B.II過(guò)程在核糖體中進(jìn)行,但不涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C.與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是A-U
D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則II過(guò)程失去模板,抑癌基因沉默

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