【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)構(gòu)成生物膜的基本支架是________________________,生物膜的功能不同,其主要原因是組成生物膜的______________________________不同。

2)圖1表示通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的離子是_______,判斷依據(jù)是____________________

3)圖2為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐攸c(diǎn)是都需要___________,如果將圖2所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸都不會(huì)受到影響,原因是________________。

【答案】磷脂雙分子層 組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量的不同 K+Mg2+ 從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè) 載體蛋白 乳酸運(yùn)出細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,可以消耗無氧呼吸產(chǎn)生的ATP,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量

【解析】

流動(dòng)鑲嵌模型:

1)磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,這個(gè)支架是可以流動(dòng)的;

2)蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層,大多數(shù)蛋白質(zhì)也是可以流動(dòng)的;

3)在細(xì)胞膜的外表,少數(shù)糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,除糖蛋白外,細(xì)胞膜表面還有糖類與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂。

從圖中看出:Na+Cl-細(xì)胞外濃度更高,而Mg2+K+細(xì)胞內(nèi)濃度更高,圖2中葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,屬于協(xié)助擴(kuò)散,而乳酸是從低濃度至高濃度,所以運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。

1)生物膜的基本支架是磷脂雙分子層;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,所以生物膜功能不同的主要原因是組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量的不同。

2)從圖1中看出細(xì)胞膜外K+Mg2+濃度比細(xì)胞內(nèi)低,說明其是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),所以運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。

3)根據(jù)分析,細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖和乳酸都需要載體蛋白的協(xié)助;在無氧的條件下,細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,產(chǎn)生的能量較少,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量,乳酸運(yùn)出細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,可以消耗無氧呼吸產(chǎn)生的ATP,所以二者的運(yùn)輸都不受影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊上,并作不同的處理,一段時(shí)間后,測(cè)定瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量,并分別用 af 表示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.甲的苗尖端將向上直立生長(zhǎng),而丁的苗尖端將向左彎曲生長(zhǎng)

B. b=ef,且 ef,說明向光側(cè)部分生長(zhǎng)素被分解了

C. cd=ef,且 ef,說明生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè)

D. e=f,且丁向光彎曲生長(zhǎng),則植物向光生長(zhǎng)還可能與其他物質(zhì)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究不同濃度NaCl溶液對(duì)植物光合速率的影響,以水稻為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。回答下列問題:

1)研究表明,高濃度的NaCl溶液會(huì)影響生物膜的形成,直接抑制光合作用_______________階段,同時(shí)也會(huì)使植物葉片氣孔開放度下降,導(dǎo)致___________,從而降低光合速率。

2)圖中CO2吸收量代表凈光合速率,判斷依據(jù)是________________。

3)據(jù)圖分析,更適合在NaCl溶液濃度較高環(huán)境下生長(zhǎng)的植物是___________________,理由是_______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線b表示在最適溫度和最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。分析正確的是(

A.pH增大后重復(fù)該實(shí)驗(yàn),曲線上A點(diǎn)和B點(diǎn)位置都不變

B.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

C.酶量增加后,酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示

D.B點(diǎn)后升高溫度,酶促反應(yīng)速率將呈現(xiàn)曲線c所示變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線沒有標(biāo)注橫縱坐標(biāo)具體含義,下列關(guān)于此曲線的描述正確的是( 。

A.橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示洋蔥細(xì)胞在一定濃度蔗糖溶液中的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中失水量

B.橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示酶促反應(yīng)的速率,曲線可表示酶促反應(yīng)的速率隨著溫度的升高而變化的趨勢(shì)

C.橫坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素濃度,縱坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素促進(jìn)或者抑制,曲線可表示生長(zhǎng)素的兩重性

D.橫坐標(biāo)表示pH,縱坐標(biāo)表示酶的活性,曲線可表示pH12逐漸降低到2過程中酶的活性變化的趨勢(shì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】儲(chǔ)存在真核細(xì)胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號(hào)(催分泌劑)剌激時(shí)才被分泌到細(xì)胞外。下列表示細(xì)胞中某種消化酶的“濃縮”和運(yùn)輸過程,相關(guān)推測(cè)不合理的是(

A.“濃縮”過程有利于集中釋放分泌蛋白

B.催分泌劑作用后,囊泡會(huì)與細(xì)胞膜融合

C.膜的再循環(huán)途徑保證了細(xì)胞器膜含量的相對(duì)穩(wěn)定

D.消化酶分泌到細(xì)胞外是依靠細(xì)胞膜上的載體的幫助來完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示從細(xì)菌中獲取目的基因的兩種方法,以下說法中錯(cuò)誤的是(

A.甲方法可建立基因組文庫

B.乙方法可建立cDNA 文庫

C.甲方法要以核苷酸為原料

D.乙方法需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肌肉受到牽拉時(shí),肌梭興奮引起牽張反射(肌肉收縮);肌肉主動(dòng)收縮達(dá)到一定程度后,肌腱內(nèi)感受器產(chǎn)生興奮,引起反牽張反射(肌肉舒張)。圖l是用脊蛙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的部分示意圖,其中圖2是圖1N的放大。請(qǐng)分析回答下列問題:

1)牽張反射的反射弧是____(填“f-g-c-d-e”或“a-b-c-d-e”),興奮傳導(dǎo)至M點(diǎn)時(shí),該處細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位變化是____,此變化主要是由____引起的。

2)當(dāng)肌肉持續(xù)收縮后,圖2 ___(填標(biāo)號(hào))釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起突觸后神經(jīng)元 ___(興奮或抑制),引起反牽張反射。這種調(diào)節(jié)方式是____調(diào)節(jié),防止肌肉受到損傷,是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病, 某家族遺傳家系圖如下, 其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是( )

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病, 乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. 15的基因型相同的概率為1/4

C. 34的后代中理論上共有9種基因型和4中表現(xiàn)型

D. 7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親

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