【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,正確的是( )
A.有氧呼吸全過(guò)程只發(fā)生在線粒體內(nèi)
B.糖酵解發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,能將葡萄糖分解成丙酮酸并釋放少量的能量
C.酒精發(fā)酵的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),能將葡萄糖分解成酒精并釋放少量能量
D.乳酸發(fā)酵的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),能將葡萄糖分解成乳酸并釋放少量能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A.變形蟲、藍(lán)藻、香菇 B.煙草、變形蟲、鏈霉菌(放線菌)
C.小麥、番茄、楊樹 D.酵母菌、靈芝、土豆
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制,三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上, 花色表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表。( )
表現(xiàn)型 | 白花 | 乳白花 | 黃花 | 金黃花 |
基因型 | AA_____ | Aa_____ | aaB___、aa_____、____D_ | aabbdd |
下列分析正確的是
A.白花(AABBDD) x黃花(aaBBDD) ,F1測(cè)交后代為白花:蘆花= 1:1
B.黃花(aaBBDD〉x金黃花,F1自交,F(xiàn)2中黃花基因型有6種
C.欲同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代,可選擇基因型為AaBbDd的個(gè)體自交
D.如果控制花色的三對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,也能得到以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于植物激素的敘述,鍺誤的是( )
A.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同
B.植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素
C.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素可以在同一細(xì)胞中起作用
D.生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)對(duì)組成細(xì)胞有機(jī)物的描述,正確的是( )
A. 細(xì)胞中存在尿嘧啶脫氧核糖核苷酸
B. 動(dòng)物體內(nèi)的能源物質(zhì)只有脂肪和糖原
C. 組成RNA和DNA的元素種類相同,堿基種類不完全相同
D. 如果某生物細(xì)胞內(nèi)有蔗糖,則該生物可能是動(dòng)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在西非肆虐的埃博拉病毒已嚴(yán)重威脅了人類的健康,下列關(guān)于埃博拉病毒進(jìn)入人體后會(huì)發(fā)生的情況的敘述正確的是
A. T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
B. 相應(yīng)的漿細(xì)胞通過(guò)與病毒結(jié)合能抑制其增殖
C. 該感病毒在人體內(nèi)環(huán)境中增殖
D. 康復(fù)者再次接觸該病毐時(shí),記憶細(xì)胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年攝入脂質(zhì)過(guò)少不利于健康與生長(zhǎng),這是因?yàn)橹|(zhì)( )
A. 是細(xì)胞代謝反應(yīng)的輔酶
B. 是直接能源物質(zhì)
C. 可以全部轉(zhuǎn)化為維生素
D. 是性激素合成的原料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】辨析下面所敘述的幾種生命系統(tǒng):①一個(gè)乳酸菌;②培養(yǎng)皿中的乳酸菌落;③培養(yǎng)基被污染后,除了乳酸菌外,又滋生了真菌以及大腸桿菌等其他細(xì)菌;④培養(yǎng)皿中的所有對(duì)象.回答下列問(wèn)題:
(1)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,②屬于 層次,③屬于 層次,④屬于 層次.
(2)①是 層次,又是 層次,但不具有 、 、 等生命系統(tǒng)的層次.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是
A. 在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多
B. DNA和RNA分子的堿基組成相同
C. 多糖在細(xì)胞中均可作為儲(chǔ)能物質(zhì)
D. 蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮
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