6.在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花為一對相對性狀,受一對等位遺傳因子的控制(用R、r表示).從下面的雜交實驗中可以得出的正確結(jié)論是( 。
雜交組合后代性狀
紅花A×白花B全為紅花
紅花C×紅花D紅花與白花之比約為3:1
A.紅花為顯性性狀B.紅花A的遺傳因子組成為Rr
C.紅花C與紅花D的遺傳因子組成不同D.白花B的遺傳因子組成為Rr

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:雜交組合一的親本為紅花和白花,而雜交后代只有紅花,說明紅花為顯性性狀,白花為隱性性狀.雜交組合二的親本都為紅花,雜交后代出現(xiàn)了性狀分離,說明親本都是雜合體.明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:A、根據(jù)分析已判斷出紅花為顯性性狀,白花為隱性性狀,A正確;
B、由于雜交組合一的親本為紅花和白花,而雜交后代只有紅花,說明親本紅花A為純合體,其基因型為RR,B錯誤;
C、紅花C與紅花D都是雜合體,它們的基因型相同,都是Rr,C錯誤;
D、白花為隱性性狀,所以白花B的基因型為rr,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用十分廣泛,如果酒、果醋的制作就是生活中常見的例子.如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置,分析回答:
(1)在果醋發(fā)酵過程中,要向發(fā)酵瓶中通入空氣,原因是醋酸菌是好氧細(xì)菌;制醋過程中,將溫度嚴(yán)格控制在30~35℃,原因是醋酸菌的最適生長溫度是30~35℃.
(2)利用葡萄制作葡萄酒的過程中,發(fā)揮作用的微生物是酵母菌.
(3)該微生物通過無氧呼吸可分解葡萄糖,產(chǎn)生的終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳.
(4)果酒制果醋的反應(yīng)式為:C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3C00H+H2O.
(5)在果醋發(fā)酵過程中,用pH試紙檢測流出液的pH證明是否有醋酸生成.
(6)在果醋的制作中,提供碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖或乙醇.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.干擾素是能夠抑制多種病毒復(fù)制的抗病毒物質(zhì).科學(xué)家利用基因工程技術(shù)從人的T淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因轉(zhuǎn)入羊的DNA中,培育出羊乳腺生物發(fā)生器,使羊乳汁中含有人體干擾素.請回答:

(1)如圖表示利用PCR技術(shù)快速擴(kuò)增干擾素基因.根據(jù)已知的核苷酸序列合成引物,當(dāng)引物與DNA母鏈通過堿基互補(bǔ)配對方式結(jié)合后,TaqDNA聚合酶就能從引物的3'羥基末端開始延伸DNA互補(bǔ)鏈.與普通DNA聚合酶相比,TaqDNA聚合酶最大特點是耐高溫.
(2)可以通過人工合成方法獲得干擾素基因.其主要步驟可概括為:由干擾素中氨基酸順序推導(dǎo)出mRNA中核糖核苷酸順序,再進(jìn)一步推導(dǎo)出基因中脫氧核苷酸順序.
(3)科學(xué)家將人的干擾素基因與乳腺蛋白基因啟動子重組在一起,通過顯微注射方法,導(dǎo)入哺乳動物的受精卵細(xì)胞中,再將該細(xì)胞送入母體內(nèi),使其生長發(fā)育成為轉(zhuǎn)基因動物,干擾素基因在轉(zhuǎn)基因動物的乳腺細(xì)胞中表達(dá).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.由15N標(biāo)記的DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),復(fù)制n次.請完成下列問題.
(1)該DNA分子在復(fù)制過程中需要模板、原料、能量和酶等條件.DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)能夠為復(fù)制提供精確的模板,通過堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制能夠正確的進(jìn)行.
(2)復(fù)制后含15N的DNA分子占全部DNA分子的比例為$\frac{2}{{2}^{n}}$.
(3)已知該DNA分子共有p個脫氧核糖,腺嘌呤有q個.那么復(fù)制n次需要的胞嘧啶數(shù)為(2n-1)($\frac{1}{2}$p-q).
(4)已知該DNA分子的一條鏈中$\frac{A+G}{T+C}$的值為m,那么另一條鏈中$\frac{A+G}{T+C}$的值為$\frac{1}{m}$,整個DNA分子中$\frac{A+G}{T+C}$的值為1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某校生物興趣小組想設(shè)計兩個實驗:
(1)探究尿液中含不含葡萄糖;
(2)證明血液中存在葡萄糖.
現(xiàn)提供:葡萄糖、新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉(防止血液凝固)的雞血、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等.
回答下列問題:
①在實驗過程中還需要的一種試劑是斐林試劑,實驗原理是葡萄糖是還原性糖,加斐林試劑水浴加熱同時生成磚紅色沉淀.
②實驗(2)比實驗(1)復(fù)雜,其原因是血液呈紅色,若直接用斐林試劑檢測葡萄糖,則產(chǎn)生的顏色反應(yīng)與血液顏色相近.而尿液的顏色不會干擾顯色反應(yīng).
③寫出實驗(2)的實驗步驟、觀察到的現(xiàn)象.
步驟:a.取加有檸檬酸鈉的雞血5mL,用離心機(jī)離心(紅細(xì)胞沉淀在底部),獲得上清液.
b.取兩支干凈的試管,分別標(biāo)號1、2
c.在1號試管中加入2ml葡萄糖溶液,2號試管中加入等量的上清液.
d.然后向兩支試管中分別加入剛配制好的2ml斐林試劑.振蕩試管,使溶液混合均勻.
e.將試管水浴加熱.實驗過程中隨時觀察實驗現(xiàn)象.
f.結(jié)果:
1號試管內(nèi)有磚紅色沉淀出現(xiàn),2號試管內(nèi)有磚紅色沉淀出現(xiàn).
④寫出實驗(1)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論.
a.如果出現(xiàn)磚紅色沉淀  則說明尿樣中含葡萄糖;
b.如果沒有磚紅色沉淀  則說明尿樣中不含葡萄糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.用紫外線照射紅色細(xì)菌的培養(yǎng)液,幾天后出現(xiàn)了一個白色菌落,把這個白色菌落轉(zhuǎn)移培養(yǎng),長出的菌落全是白色的,這種變異是( 。
A.染色體變異B.基因重組C.人工誘變D.自然突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述正確的是(  )
A.在有些長期穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中能量金字塔也可以倒置
B.生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量不包括分解者消耗的能量
C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括所有生物呼吸作用消耗的能量
D.能量流動始終伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是(  )
A.一種蜣螂專以象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B.當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
C.使用糞便作肥料,其中的能量可以流向農(nóng)作物,從而實現(xiàn)對能量的多級利用
D.城市生態(tài)系統(tǒng)是人類建造的人工生態(tài)系統(tǒng),會強(qiáng)烈干擾其它生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段的示意圖,圖中甲、乙為兩個階段的細(xì)胞,a、b表示發(fā)育變化的過程.下列敘述正確的是( 。
A.a過程中發(fā)生了細(xì)胞分裂和分化
B.b過程發(fā)生的實質(zhì)是基因選擇性表達(dá)
C.上皮細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)均相同
D.骨骼肌細(xì)胞與甲細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同,因此其全能性大小也相同

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同步練習(xí)冊答案