12．血紅蛋白和葉綠素中含有的特征元素依次是（　�。�
A．Mg、FeB．I、MgC．Fe、MgD．Mg、I

分析 細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽絕大多數(shù)以離子形式存在，其功能為：（1）化合態(tài)的無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞和生物體的重要組成成分，有些無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分，如Mg2+是構(gòu)成葉綠素的成分、Fe2+是構(gòu)成血紅蛋白的成分、I-是構(gòu)成甲狀腺激素的成分；（2）對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用；（3）對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要．

解答 解：Fe是構(gòu)成血紅蛋白的重要元素；Mg是構(gòu)成葉綠素的重要元素．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素種類(lèi)，識(shí)記無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式及功能．對(duì)于此類(lèi)試題，考查需掌握一些�？嫉膶�(shí)例，并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．SARS病毒、藍(lán)藻、變形蟲(chóng)、玉米都具有（　�。�
A．細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞分裂C．染色體D．核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是一個(gè)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題
（1）此食物網(wǎng)中有4條食物鏈．圖中的草
是生產(chǎn)者，貓頭鷹所占的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第三、四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)（哪幾個(gè)）．
（2）該食物網(wǎng)再加上分解者和非生物的物質(zhì)和能量
就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)．
（3）貓頭鷹與蛇的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食．
（4）若貓頭鷹要增重1kg，則至少需要草25kg，至多需要草10000kg．
（5）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是沿食物鏈和食物網(wǎng)（渠道）進(jìn)行的，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．ATP是細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)，關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．ATP中大量的能量?jī)?chǔ)存在高能磷酸鍵中
B．活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生
C．動(dòng)、植物形成ATP的途徑分別是細(xì)胞呼吸和光合作用
D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，要在不同的酶催化下才能完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．青蒿的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色色素）一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色色素的代謝過(guò)程，但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)（如圖所示）．據(jù)此回答：
（1）開(kāi)黃花的青蒿植株的基因型可能是AAbb或Aabb．
（2）現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個(gè)純種白色青蒿品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序：
Ⅰ．選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1種子；
Ⅱ．F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子；
Ⅲ．F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，然后選擇開(kāi)黃色花植株的種子混合留種；
Ⅳ．重復(fù)步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止．
F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，原因是A和a、B和b分別位于3號(hào)和1號(hào)染色體上，產(chǎn)生配子時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合．
①F2的性狀分離比為白色：黃色=13：3．
②若F1與基因型為aabb的白色品種雜交，測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為白色：黃色=3：1．
③F2植株中在這些開(kāi)黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上的分離情況，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．提取葉綠體中色素加入CaCO3是為了研磨更充分
B．乙色素在層析液中的溶解度最大
C．缺Mg將嚴(yán)重影響色素丙和丁的合成
D．葉綠體中色素功能是吸收傳遞轉(zhuǎn)換光能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與需氧呼吸過(guò)程及其關(guān)系的圖解，其中A-D表示相關(guān)過(guò)程，a-e表示有關(guān)物質(zhì)．
（1）A過(guò)程表示光反應(yīng)，它為B過(guò)程提供了[d]NADPH和[e]ATP．
（2）圖中b物質(zhì)表示氧氣．
（3）B、C過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)．
（4）檸檬酸循環(huán)為卡爾文循環(huán)提供的物質(zhì)是二氧化碳，卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物將在葉綠體外（或細(xì)胞溶膠）轉(zhuǎn)換成蔗糖．
（5）在光照充足的條件下，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞溶膠、葉綠體、線粒體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．三裂葉豚草是傳入我國(guó)的入侵植物．為減少其危害，可選取紫穗槐、沙棘等經(jīng)濟(jì)植物作為替代植物建立豚草替代控制示范區(qū)，示范區(qū)建成后三裂葉豚草的生物量明顯減少，帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益．如圖為研究過(guò)程中繪制的種群生長(zhǎng)曲線，請(qǐng)回答：
（1）三裂葉豚草入侵我國(guó)后，種群數(shù)量按曲線曲線Ⅰ增長(zhǎng)，原因是空間不限，氣候適宜，沒(méi)有天敵等．
（2）對(duì)三裂葉豚草種群數(shù)量影響最強(qiáng)烈的外界因素是氣候．在替代控制示范區(qū)內(nèi)，由最初的豚草等草本植物階段過(guò)渡到紫穗槐、沙棘等木本植物階段，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)群落演替．
（3）若曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群生長(zhǎng)曲線，則種群增長(zhǎng)速率最大的對(duì)應(yīng)時(shí)間點(diǎn)是b，表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是e～f．若在示范區(qū)內(nèi)替代植物遇到了蟲(chóng)害的襲擊，圖中α的角度將會(huì)變大．
（4）可以直接影響種群興衰的兩對(duì)變量是種群的出生率、死亡率和遷入、遷出．年齡結(jié)構(gòu)通過(guò)影響出生率和死亡率而間接對(duì)種群動(dòng)態(tài)變化起作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3HX．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是差速離心法，其中觀察c需用到染色劑健那綠染液．
（2）在圖示過(guò)程中，膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有b、d（填字母）．
（3）c中的酶有多種，它們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是控制合成不同酶的基因的脫氧核苷酸排列順序（遺傳信息）不同．
（4）圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是c（填字母），藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是a（填字母）．
（5）若3HX可使血糖濃度升高，則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是胰島A細(xì)胞；若物質(zhì)3HX可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息，且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多，則物質(zhì)3H-X為促甲狀腺激素釋放激素．

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