下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)
B、頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性
C、成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感
D、可利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物防止落花落果
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專(zhuān)題:
分析:生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,即低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用;不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性依次降低;不同細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性也不同,一般情況下,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感,幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素較敏感.
解答: 解:A、由于莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性低,根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高,因此適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng),A正確;
B、頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在側(cè)芽部位積累,使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制側(cè)芽生長(zhǎng),頂芽生長(zhǎng)素濃度低,優(yōu)先生長(zhǎng),因此是頂端優(yōu)勢(shì)說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,B正確;
C、幼嫩的植物細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,C錯(cuò)誤;
D、生長(zhǎng)素作用具有兩重性,既能疏花蔬果,也能防止落花落果,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是生長(zhǎng)素的作用,生長(zhǎng)素作用的兩重性,不同器官或細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,對(duì)于生長(zhǎng)素作用兩重性的曲線(xiàn)模型的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在第一次免疫中,關(guān)于T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是(  )
A、能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞都自B淋巴細(xì)胞的分化
B、兩者產(chǎn)生的記憶細(xì)胞是一樣的
C、所有的T淋巴細(xì)胞都能直接殺傷靶細(xì)胞
D、所有接受抗原刺激的B淋巴細(xì)胞都分化成漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),其中A~D表示某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a~e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.圖乙表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)觀(guān)察圖甲可知,該生物膜是
 
,它的選擇透過(guò)性主要取決于圖中
 
(物質(zhì))的種類(lèi).
(2)圖甲中a~e,能代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?div id="cxru7v8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)若圖乙細(xì)胞吸K+排Na+,則Na+和K+的運(yùn)輸方式分別可用圖甲中
 
(a~e)表示.
(4)提取動(dòng)物的圖甲結(jié)構(gòu),最好選用
 
做材料,原因是
 
 

(5)通道蛋白是一類(lèi)跨越細(xì)胞膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì),細(xì)胞膜中水通道蛋白是普遍存在的.如腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后,水通道開(kāi)放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,此過(guò)程中水的流動(dòng)可用圖甲中
 
(a~e)表示.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者.
(1)蛋白質(zhì)是生物大分子,其基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
,每種蛋白質(zhì)都一定含有的元素是
 

(2)氨基酸分子之間相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫
 
,連接相鄰兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是
 

(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的,寫(xiě)出蛋白質(zhì)其中的兩種功能
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了便于統(tǒng)計(jì)高等生物體細(xì)胞的染色體數(shù)目,最適宜的觀(guān)察時(shí)期是有絲分裂的( 。
A、間期B、前期C、中期D、末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2008年5月12日四川汶川發(fā)生了強(qiáng)烈地震,對(duì)被埋在廢墟中的人來(lái)說(shuō),水是維持生命的最基本條件.以下有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、飲水不足、體內(nèi)缺水時(shí),則體內(nèi)抗利尿激素分泌增多
B、當(dāng)人體缺水時(shí),血漿的滲透壓會(huì)降低,從而產(chǎn)生渴覺(jué)
C、代謝旺盛時(shí),結(jié)合水與自由水的比值降低
D、核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是( 。
A、龍膽紫染液能將洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)的染色體染色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
B、細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
C、相對(duì)于心肌細(xì)胞,胰島細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快
D、胃蛋白酶的合成及分泌有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、線(xiàn)粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某患者可以看懂文字、聽(tīng)懂別人談話(huà),但是自己卻不會(huì)講話(huà).他受到損傷的部位是( 。
A、腦干B、大腦皮層的S區(qū)
C、大腦皮層的H區(qū)D、小腦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若某個(gè)精原細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體上的DNA均被32P標(biāo)記,讓這個(gè)精原細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)環(huán)境中進(jìn)行四次有絲分裂或者進(jìn)行一次減數(shù)分裂,則以下敘述正確的是( 。
A、前者包括四個(gè)細(xì)胞周期,后者則為一個(gè)細(xì)胞周期
B、產(chǎn)生的所有子細(xì)胞中,前者最多有8個(gè)細(xì)胞含32P,后者全部都含32P
C、前者因?yàn)榉峭慈旧w的自由組合,而使所有子細(xì)胞中含32P的細(xì)胞數(shù)目有多種可能性
D、后者(不考慮基因突變和交叉互換)產(chǎn)生的四個(gè)子細(xì)胞之間,染色體DNA所含的遺傳信息各不相同,相應(yīng)的染色體DNA被32P標(biāo)記的核苷酸單鏈也各不相同

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