A、這類細(xì)菌的同化作用類型是需氧型 |
B、水綿光合作用放出氧氣 |
C、葉綠體被紅光和藍(lán)紫光照射部位光合作用較強(qiáng),放出的氧氣多 |
D、葉綠體中的色素具有選擇吸收光譜的特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和②相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 |
B、④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸 |
C、當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),⑨的斷開需要解旋酶 |
D、DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)細(xì)胞 |
B、成熟的紅細(xì)胞 |
C、上皮細(xì)胞 |
D、小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改善空間和資源條件可以提高種群的K值 |
B、BC段種群增長率逐漸下降,是因?yàn)槌錾市∮谒劳雎?/span> |
C、在B到C的變化過程中,天敵捕食成功率將會(huì)增加 |
D、曲線Y和X比較,可看出自然狀態(tài)下種群的增長阻力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②⑤ | B、①④ | C、②④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的 |
B、興奮在神經(jīng)元內(nèi)的傳導(dǎo)是雙向的,而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的 |
C、興奮在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的形式傳遞興奮 |
D、神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí),這個(gè)部位膜的電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④⑤⑥ | B、①⑤⑥⑦ |
C、①②③④ | D、①④⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、呼吸作用和暗反應(yīng) | B、光反應(yīng) |
C、暗反應(yīng) | D、呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度 | 0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ |
呼吸速度(mg/h) | 0.30 | 0.35 | 0.50 | 0.70 | 1.10 |
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