下表是用洋蔥為材料做的實驗,其中實驗名稱、選材部位和實驗現(xiàn)象都正確的是(  )
實驗名稱 選材部位 實驗現(xiàn)象
A 探究植物細胞的失水 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 紫色區(qū)域變小
B 觀察有絲分裂 根尖分生區(qū) 多數(shù)細胞染色體排在細胞中央
C 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化 根尖分生區(qū) 多數(shù)細胞是正常的二倍體細胞
D 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 細胞多數(shù)區(qū)域呈綠色
A、AB、BC、CD、D
考點:觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,觀察細胞的有絲分裂,低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗
專題:
分析:洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的液泡無紫色;分生區(qū)細胞多數(shù)處于間期;秋水仙素作用于細胞分裂前期,而多數(shù)細胞處于分裂間期,所以多數(shù)細胞是二倍體細胞;DNA主要分布在細胞核中,所以少數(shù)區(qū)域是綠色.
解答: 解:A、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的液泡無紫色,A錯誤;
B、分生區(qū)細胞多數(shù)處于間期,B錯誤;
C、秋水仙素作用于細胞分裂前期,而多數(shù)細胞處于分裂間期,所以多數(shù)細胞是二倍體細胞,C正確;
D、DNA主要分布在細胞核中,所以少數(shù)區(qū)域是綠色,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查實驗操作及觀察,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的相同容積的密閉小室中,給予充足的光照.若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則下列有關(guān)說法,不正確的是( 。
A、甲、乙兩葉片的光合作用強度都將逐漸下降
B、甲葉片的呼吸強度可能比乙低
C、在該時間段內(nèi)甲葉片的積累有機物一定比乙低
D、甲固定CO2的能力可能較乙低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

美國德克薩斯州科學(xué)家在2002年2月14日宣布,他們已經(jīng)培育出世界上第一只克隆貓.這只名為CC的小貓毛色花白,看上去完全不像生養(yǎng)它的花斑貓媽媽,也不完全像為它提供細胞核的基因媽媽.對該克隆貓毛色的解釋合理的是( 。
①發(fā)生了基因重組所造成的結(jié)果
②提供卵細胞的雌貓細胞質(zhì)基因表達的結(jié)果
③表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果
④生養(yǎng)它的花斑貓媽媽的基因表達的結(jié)果.
A、①B、②③
C、②③④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如表是探究溫度對酵母菌種群密度(個/mL)影響的實驗結(jié)果,下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )
時間/h 0 2 4 6 8 10 12 14 16
10℃下培養(yǎng) 10 10 13 15 16 17 18 19 20
20℃下培養(yǎng) 10 12 14 25 48 75 110 165 348
30℃下培養(yǎng) 10 25 55 80 100 115 120 125 125
A、研究過程需要注意防止培養(yǎng)液被雜菌污染,以免使實驗結(jié)果偏大
B、研究中需要使用顯微鏡、血球計數(shù)板、蓋玻片等實驗工具
C、可以預(yù)計,隨著培養(yǎng)時間的推移,20℃條件下酵母菌種群最大密度比10℃條件下大
D、實驗結(jié)果表明,20℃左右培養(yǎng)酵母菌是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

飲食較咸,人體細胞外液滲透壓升高,在神經(jīng)和激素的作用下,主要通過對腎小管和集合管重吸收的調(diào)節(jié)使細胞外液滲透壓趨于正常.在這個過程中,血液中抗利尿激素和醛固酮的含量變化曲線依次是( 。
A、①②B、①④C、②③D、④③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物技術(shù)的說法中,合乎倫理道德的是( 。
A、運用試管嬰兒技術(shù)解決不孕問題
B、進行生殖性克隆人的實驗研究
C、利用個人基因資訊決定是否聘用就業(yè)申請者
D、通過基因檢測禁止有基因缺陷的胎兒出生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于四分體的敘述,正確的是( 。
A、每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體
B、四分體就是4條染色單體
C、復(fù)制后的同源染色體都形成四分體
D、四分體時期的下一個時期是聯(lián)會

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在蛋白質(zhì)合成過程中,同一條mRNA分子能夠同多個核糖體結(jié)合,同時合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈,結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體稱為多聚核糖體.如圖為兩個核糖體沿同一mRNA分子移動翻譯形成多肽鏈的過程.對此過程的理解不正確的是( 。
A、此方式大大增加了翻譯效率
B、核糖體移動的方向從右向左
C、合成多肽鏈的模板是mRNA
D、最終形成的兩條多肽鏈中氨基酸的排列順序相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法正確的是(  )
A、組織液和血漿所含成分最主要的差別在于代謝廢物的含量
B、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機制是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制
C、細胞依賴于內(nèi)環(huán)境生存,同時也參與內(nèi)環(huán)境的形成與維持
D、血漿滲透壓的大小由Na+、Cl-的含量決定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案