【題目】紫莖澤蘭是一種惡性入侵雜草,該植物耐貧瘠,入侵后可迅速侵占荒地、稀疏林草地,排擠當(dāng)?shù)刂参,給許多地區(qū)造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)損失。為研究其入侵機(jī)制,對(duì)某入侵地區(qū)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:
調(diào)查項(xiàng)目 | 重入侵區(qū) | 輕入侵區(qū) | 未入侵區(qū) | |
植物覆蓋度 | 紫莖澤蘭覆蓋度(%) | 67.2 | 20.3 | 0 |
當(dāng)?shù)刂参锔采w度(%) | 3.1 | 45.8 | 52.5 | |
土壤微生物 | 總真菌數(shù)(×104個(gè)) | 17.9 | 5.8 | 8.3 |
固氮菌(×105個(gè)) | 4.4 | 2.9 | 2.2 | |
硝化細(xì)菌(×104個(gè)) | 8.7 | 7.8 | 7.2 | |
植物可吸收的無(wú)機(jī)鹽 | NO3-(mg/kg) | 92.0 | 27.9 | 15.7 |
NH4+(mg/kg) | 53.0 | 15.3 | 5.3 | |
植物可吸收磷(mg/kg) | 8.7 | 3.4 | 2.6 | |
植物可吸收鉀(mg/kg) | 351.0 | 241.5 | 302.8 |
注:植物覆蓋度是指某一地區(qū)植物莖葉垂直投影面積與該地區(qū)面積之比。
(1)某種植物的覆蓋度可間接反映該種植物的種群 ,紫莖澤蘭的覆蓋度越大,在與當(dāng)?shù)夭荼局参飳?duì) 的競(jìng)爭(zhēng)中所占優(yōu)勢(shì)越大。
(2)科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關(guān)系,由上表結(jié)果分析:
①用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區(qū)土壤,土壤微生物的變化與重入侵區(qū)一致,說(shuō)明紫莖澤蘭根系的分泌物可 土壤微生物的繁殖。
②紫莖澤蘭在入侵過(guò)程中改變了土壤微生物數(shù)量,進(jìn)而提高了土壤中_______________,而這又有利于紫莖澤蘭的生長(zhǎng)與競(jìng)爭(zhēng)。
(3)紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾,使入侵地生態(tài)系統(tǒng)的 發(fā)生改變,破壞了原有的穩(wěn)態(tài)。
【答案】
(1)密度 陽(yáng)光
(2)①促進(jìn) ②植物可吸收的無(wú)機(jī)鹽量
(3)結(jié)構(gòu)和功能
【解析】
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,未入侵區(qū)為對(duì)照組,與對(duì)照組比較,隨著紫莖澤蘭入侵程度增加,當(dāng)?shù)刂参锔采w度逐漸降低,紫莖澤蘭覆蓋度逐漸升高;由于植物覆蓋度是指某一地區(qū)植物莖葉垂直投影面積與該地區(qū)面積之比,故某種植物的覆蓋度可間接反映該種植物的種群密度,紫莖澤蘭的覆蓋度越大,在與當(dāng)?shù)夭荼局参飳?duì)陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)中所占優(yōu)勢(shì)越大。
(2)①用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區(qū)土壤,土壤微生物的變化與重入侵區(qū)一致,說(shuō)明紫莖澤蘭根系的分泌物可促進(jìn)土壤微生物的繁殖。
②紫莖澤蘭在入侵過(guò)程中改變了土壤微生物數(shù)量,進(jìn)而提高了土壤中植物可吸收的無(wú)機(jī)鹽量,而這又有利于紫莖澤蘭的生長(zhǎng)與競(jìng)爭(zhēng)。
(3)紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾,使入侵地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,破壞了原有的穩(wěn)態(tài)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在2008年殘奧會(huì)閉幕式上,由中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《星星,你好》得到觀眾的一致稱贊.這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)老師的“手語(yǔ)”所表達(dá)的含義,依靠的中樞是( )
①軀體運(yùn)動(dòng)中樞 ②軀體感覺(jué)中樞
③視覺(jué)中樞 ④語(yǔ)言中樞.
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙具有較高的生態(tài)價(jià)值,下面是對(duì)青蛙的有關(guān)探究.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
為了探究雌激素能否促進(jìn)雌性成蛙排卵,做了如下實(shí)驗(yàn):取發(fā)育狀況相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙兩組.把兩組幼蛙放在適宜且相同的環(huán)境中分開(kāi)培養(yǎng),每天同一時(shí)間飼喂:甲組飼喂用適量雌激素制劑拌勻的飼料,乙組飼喂等量的普通飼料;直至幼蛙發(fā)育為成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有條件(包括雄性成蛙),觀察并記錄排卵量,分別計(jì)算兩組排卵量的平均值.
(1)本實(shí)驗(yàn)中 是實(shí)驗(yàn)組.
(2)本實(shí)驗(yàn)有多個(gè)變量,其中, 是自變量,“培養(yǎng)環(huán)境、飼喂時(shí)間、飼料用量”是 .
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:
① ,說(shuō)明雌激素能促進(jìn)雌性成蛙排卵;
②…;
③….
(4)為排除雌蛙體內(nèi)雌激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,有人建議增設(shè)丙組,丙組除了雌性幼蛙被摘除卵巢外,其他的均保持與乙組相同.請(qǐng)你對(duì)這種做法作出評(píng)價(jià),并說(shuō)明理由. .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于“H2O→O2”和“O2→H2O”這兩個(gè)過(guò)程的分析不正確的是( )
A.前者為光合作用的光反應(yīng)階段的反應(yīng)
B.前者產(chǎn)生的O2中氧全部來(lái)自H2O中的氧
C.后者可表示為有氧呼吸第二階段
D.后者O2中氧全部形成了H2O中的氧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪組試劑在使用過(guò)程中,必須經(jīng)過(guò)加熱( )
A. 斐林試劑鑒定還原糖的過(guò)程中
B. 雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)
C. 蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪時(shí)
D. 碘液鑒定淀粉時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 為生命活動(dòng)提供能量 B. 是良好的溶劑
C. 能緩和溫度的變化 D. 是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
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【題目】有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是
A.細(xì)胞生長(zhǎng),物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的粘連蛋白減少
D.細(xì)胞凋亡,特定基因表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列基本單位對(duì)應(yīng)有誤的是( )
A. 核酸:核苷酸 B. 酶:氨基酸
C. 人體:細(xì)胞 D. 進(jìn)化:種群
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不科學(xué)的生活方式使得有“富貴病”之稱的糖尿病患者日益增多.當(dāng)糖尿病病情嚴(yán)重時(shí),通常需要注射的藥物是( )
A.生長(zhǎng)激素 B.甲狀腺激素 C.胰高血糖素 D.胰島素
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