下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）

A．水是進行光合作用和呼吸作用的原料

B．水既是細胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C．無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D．合成糖類、脂肪等物質(zhì)時，需要磷酸鹽做原料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．實驗室研究人員欲通過動物細胞培養(yǎng)的方法來鑒定甲、乙兩種化學(xué)物質(zhì)毒性，并比較二者毒性的強弱．請你以一個研究人員的身份參與此項研究，完成下列實驗報告并回答有關(guān)問題．
實驗原理：有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)細胞產(chǎn)生變異，根據(jù)這種變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)（以下稱Q值），可判斷該化學(xué)物質(zhì)的毒性．
實驗材料：活的小白鼠胚胎．
藥品用具：胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、培養(yǎng)瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、小白鼠正常體細胞有絲分裂各時期高倍顯微照片．
實驗步驟：
（1）制備細胞懸浮液：把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎，轉(zhuǎn)入錐形瓶中，加入胰蛋白酶液處理，使胚胎組織分散成單個細胞，再加入動物細胞培養(yǎng)液，制成細胞懸浮液．
（2）進行細胞培養(yǎng)：
①取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶，消毒滅菌，加入等量的細胞懸浮液．
②向A培養(yǎng)瓶中加入化學(xué)物質(zhì)甲，向B培養(yǎng)瓶中加入等量的化學(xué)物質(zhì)乙，向C瓶內(nèi)加入等量的生理鹽水，并將培養(yǎng)瓶搖勻．
③在實驗中，C培養(yǎng)瓶起什么作用？對照．
（3）制作臨時裝片：
①當(dāng)細胞增殖到大約第8代左右時，同時從恒溫箱中取出三個培養(yǎng)瓶，用胰蛋白酶液處理，使培養(yǎng)的細胞從瓶壁上脫落，再加入動物細胞固定液以便迅速殺死細胞并固定細胞．
②靜置一段時間后，分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸浮液，滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片的中央，用適宜濃度的龍膽紫溶液染色，3～5min后，蓋上蓋玻片．
（4）鏡檢和統(tǒng)計：
把臨時裝片放在顯微鏡下，先用低倍鏡后用高倍鏡，尋找處于細胞有絲分裂中期的細胞，并與C組對比以確認發(fā)生變異的細胞，同時統(tǒng)計該期變異的細胞占該期細胞總數(shù)的百分數(shù)（Q值）．
（5）結(jié)果與結(jié)論：經(jīng)研究人員實驗得知：A、B、C三個培養(yǎng)瓶的Q值依次為：QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%，由此可知該實驗的結(jié)論是甲、乙都是有毒性的，且乙的毒性大于甲．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細胞（iPS），繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠．流程如下：

（1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后，對其進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)．培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現(xiàn)象稱為接觸抑制．
（2）圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過程稱為沖卵（或沖胚）；實質(zhì)是將供體子宮內(nèi)的早期胚胎 沖洗出來；也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子，通過體外受精（或核移植）后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得．
（3）圖中重組囊胚通過胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，暫不移入的胚胎可使用冷凍（或低溫）方法保存． 若一次給受體移入多個胚胎，產(chǎn)生多個后代，其基因型都相同嗎？不一定相同，因為這些胚胎都是由不同的受精卵發(fā)育而來的，它們的基因型可能相同，也可能不相同（要求說明理由）
（4）小鼠胚胎干細胞（ES）可由囊胚的內(nèi)細胞團分離培養(yǎng)獲得．iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對人類iPS細胞進行定向誘導(dǎo)分化后用于疾病的細胞治療．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為動物成纖維細胞培養(yǎng)過程請據(jù)圖回答下列問題：
（1 ）A過程需要用酶處理，所用的酶是 
（2）B、C過程進行的培養(yǎng)分別稱為培養(yǎng)和培養(yǎng)．如果將細胞用于藥物測試、基因表達的研究，應(yīng)選擇過程培養(yǎng)的細胞（填字母）原因是
（3）瓶中液體培養(yǎng)基如果是合成培養(yǎng)基，一般仍需加入一定量
（4）二氧化碳培養(yǎng)箱是細胞、組織、細菌培養(yǎng)的一種先進儀器，其中的二氧化碳除了有保溫、促進細胞分裂作用外還有的作用．
（5）動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中，就細胞增殖、分化來說，動植物細胞都要進行增殖，不同的是植物細胞還要進行細胞的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖列舉了幾種植物的育種方式，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．從c細胞到愈傷組織的過程體現(xiàn)了細胞的全能性
B．乙方式射線處理后可以獲得大量的具有有利性狀的材料
C．與雜交育種相比，丙方式能克服物種間的生殖隔離
D．通過丁方式，細胞c發(fā)育成新植株的過程發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會與分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列與細胞工程技術(shù)相關(guān)的表述，不正確的是（　�。�
A．植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細胞的全能性
B．植物體細胞雜交技術(shù)可以跨越植物種、屬間生殖隔離的屏障
C．動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同
D．動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（R）對黑身（r）、長翅（V）對殘翅（v）、細眼（B）對粗眼（b）為顯性．如圖是雄果蠅M（BbVvRRXEY）的四對等位基因在染色體上的分布．
（1）近百年來，果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面，而且它是早于人類基因組計劃而被進行基因測序的一種動物．科學(xué)家常選擇果蠅作為遺傳實驗材料的原因可能是染色體少，培養(yǎng)周期短．（舉出兩點即可）
（2）果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼細眼，果蠅M與基因型為XEXe的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀．
（3）果蠅M產(chǎn)生配子時，非等位基因Bb和Vv不遵循（遵循或不遵循）自由組合定律，原因是兩對等位基因位于同一對同源染色體上．如果選擇殘翅粗眼（vvbb）果蠅對M進行測交，子代的表現(xiàn)型及比例長翅粗眼：殘翅細眼=1：1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列可以用來觀察植物細胞有絲分裂的是（　�。�
A．番茄果實B．洋蔥鱗片葉C．葉表皮細胞D．洋蔥根尖分生區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為突觸的部分結(jié)構(gòu)，下列說法錯誤的是（　�。�
A．a的形成與高爾基體有關(guān)
B．c的釋放與膜的流動性有關(guān)
C．d對c的識別具有特異性
D．在e處膜電位由外負內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案