取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后測得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設(shè)蔗搪分子不進出細(xì)胞,則關(guān)于這一實驗結(jié)果,下列說法正確的是

A.實驗前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度

B.乙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

C.實驗中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴散

D.甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,正確的方法是

A.兩眼睜開,用左眼觀察 B.兩眼睜開,用右眼觀察

C.閉右眼,用左眼觀察 D.閉左眼,用右眼觀察

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用,“—”表示未使用)其余操作均正常,他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為

95℅乙醇

+

+

+

+

CaCO3

+

+

+

SiO2

+

+

+

A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.③②①④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是

A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分 B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶

C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) D.根細(xì)胞吸收離子的載體

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下學(xué)期綜合訓(xùn)練(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。下圖表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題。

(1)圖中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是

(2)圖1和圖3表示的生理過程分別是 。

(3)圖2 為哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要 ,如果將圖2所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸 (都會/有一個會/都不會)受到影響。

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 (理綜)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

新型電池在飛速發(fā)展的信息技術(shù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。Li2FeSiO4是極具發(fā)展?jié)摿Φ男滦弯囯x子電池電極材料,在蘋果的幾款最新型的產(chǎn)品中已經(jīng)有了一定程度的應(yīng)用。其中一種制備Li2FeSiO4的方法為:

某學(xué)習(xí)小組按如下實驗流程制備Li2FeSiO4并測定所得產(chǎn)品中Li2FeSiO4的含量。

實驗(一)制備流程:

實驗(二)Li2FeSiO4含量測定:

從儀器B中取20.00mL溶液至錐形瓶中,另取0.2000mol.L-1的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入儀器C中,用氧化還原滴定法測定Fe2+含量。相關(guān)反應(yīng)為MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,雜質(zhì)不與酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液反應(yīng)。經(jīng)4次滴定,每次消耗KMnO4溶液的體積如下:

實驗序號

1

2

3

4

消耗KMnO4溶液體積

20.00mL

19.98mL

21.38mL

20.02mL

(1)實驗(二)中儀器名稱:儀器B ,儀器C .

(2)制備Li2FeSiO4時必須在惰性氣體氛圍中進行,其原因是__________。

(3)操作Ⅱ的步驟___________,在操作Ⅰ時,所需用到的玻璃儀器中,除了普通漏斗、燒杯外,還需_______________。

(4)還原劑A可用SO2,寫出該反應(yīng)的離子方程式 ,此時后續(xù)處理的主要目的是

(5)滴定終點時現(xiàn)象為 ;根據(jù)滴定結(jié)果,可確定產(chǎn)品中Li2FeSiO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后消失,會使測得的Li2FeSiO4含量 。(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.野生川貝母是一類珍貴的藥用植物,多生長在高海拔的林間灌叢,自然生境惡劣.研究人員采用人工遮蔭的方法模擬高原群落灌叢下的遮蔭度,研究遮蔭和全光對川貝母光合作用的影響,為人工引種提供理論支持.(注:光合有效輻射指綠色植物的葉綠素轉(zhuǎn)化的光譜能量,是植物生命活動、有機物質(zhì)合成和產(chǎn)量形成的能量來源.)
(1)研究人員對遮蔭和全光條件下川貝母光合速率進行了檢測,結(jié)果如圖:
①光照強度為a時,川貝母葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體、葉綠體.
②結(jié)果顯示,遮蔭條件更適于川貝母的人工引種,原因是遮蔭條件下川貝母光合速率更高,更有利于有機物的積累.
(2)研究人員進一步檢測了川貝母葉片光合作用的相關(guān)參數(shù).結(jié)果如下表:
參數(shù)遮蔭全光
能量捕獲效率(F'v/F'm)0.5630.491
氣孔導(dǎo)度(molH2O•m-2•s-10.4560.201
胞間C02濃度(μmolCO2molair)261210
①為減小實驗誤差,每組實驗處理需重復(fù)20次,取平均值進行比較分析.
②由表中數(shù)據(jù)可知,遮蔭條件下更有利于川貝母有機物的生成,其原因是葉肉細(xì)胞中類囊體,薄膜上光合色素的能量捕獲效率更高,有利于提高ATP、生成的速率,進而提高暗反應(yīng)C3的還原的速率.同時,遮蔭條件下氣孔導(dǎo)度和胞間二氧化碳濃度更高,有利于提高川貝母葉肉細(xì)胞葉綠體基質(zhì)中中CO2的固定速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.森林中的一棵死亡倒下的樹上:苔蘚、藻類、蘑菇、白蚊、蠕蟲和鼠均以這棵朽木為生.朽木上的這些生物組成一個( 。
A.種群B.生物群落C.食物鏈D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.將兩個相同的植物細(xì)胞分別放置在A、B兩種溶液中,細(xì)胞失水量的變化如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A.實驗材料可選用綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞
B.若適當(dāng)減小B溶液的濃度,則曲線中b點左移
C.5-l0min兩條曲線的本質(zhì)區(qū)別是由于A、B溶液濃度不同所致
D.6min時兩個細(xì)胞均處于質(zhì)壁分離狀態(tài)

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