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在上海世博E區(qū)，是以英國貝丁頓“零消耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”．整個小區(qū)只是用可再生資源產生的能源，不需要向大氣排放CO2．下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與碳反應合成有機物

B．碳在葉肉細胞內的轉化途徑為：CO2→三碳酸→三碳糖→丙酮酸→CO2

C．生物進行需氧呼吸時，消耗的O2和產生的CO2的比值為1：1

D．人在劇烈運動時產生的CO2是需氧呼吸的產物

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗中，加熱殺死的S型細菌的某種成分能使R型細菌轉化為S型細菌，R型細菌轉化過程中遺傳物質的變化與下列哪種過程最為相似（　�。�
A．用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強
B．無子西瓜與無子番茄的培育
C．減數(shù)第一次分裂四分體時期的交叉互換
D．低溫誘導染色體加倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔2min測定一次小室中的CO2濃度，結果如圖所示．對此實驗敘述中，正確的是（ ）

A．卡爾文循環(huán)生成的三碳糖磷酸大多數(shù)離開卡爾文循環(huán)，少數(shù)參與RuBP的再生

B．當CO2濃度約為0.8mmol/L時，B植物比A植物具有更大的凈光合速率

C．25min以后，兩種植物葉片各自的光合速率大于其細胞呼吸速率

D．從開始到第10min期間，光合作用積累的有機物總量A植物大于B植物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶的敘述，正確的是（ ）

A．同一生物體內各種酶的催化反應條件都相同

B．任何一個活細胞都能產生酶，酶在細胞內才能起催化作用

C．需要通過轉錄和翻譯過程才能合成核酶

D．葉綠體內有合成淀粉和脂質的酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置．下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．應向培養(yǎng)皿中倒入層析液

B．應將濾液滴在a處，而不能滴在b處

C．實驗結果應是得到四個不同顏色的同心圓

D．實驗得到的若干個同心圓中，最小的一個圓呈藍綠色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在真核生物細胞中，下列過程一定不或不一定在生物膜結構上進行的是（ ）

①氧氣的生成 ②NADPH變?yōu)镹ADP

③ADP轉變?yōu)锳TP ④光能轉變?yōu)殡娔?/p>

⑤DNA復制和轉錄 ⑥抗體的合成

⑦NADP+變?yōu)镹ADPH ⑧紡錘體的形成．

A．①④⑦⑧ B．②③⑤⑥⑧

C．②④⑦⑧ D．②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某醫(yī)院檔案室中有一批家族遺傳系譜圖，無意中被損壞一部分．已知張某家族患有甲病，該家族遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如圖．

（1）現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中最可能屬于張某家族系譜圖碎片的是 ．該遺傳病的類型是 ．

（2）7號的基因型是 （基因用A、a表示）．

（3）9號和10號個體再生一個女孩，得病的可能性是 ．若16號和正確碎片中的18號婚配，預計他們生一個患病男孩的概率是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞的敘述，正確的是（ ）

A．病毒是一類具有細胞結構的生物

B．藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C．人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同

D．內質網膜和高爾基體膜都具有流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于細胞化合物的敘述，正確的是（　　）
①內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行
②酶、激素、ATP和神經遞質等都是細胞中的微量高效物質，作用后都立即被分解
③有些RNA水解的產物可作為直接能源物質
④有些RNA可通過降低化學反應的活化能來提高反應速率
⑤抗體、受體、RNA聚合酶都是具有識別作用的物質．
A．①③B．④⑤C．②⑤D．②④

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