A. | 蛔蟲進(jìn)行無氧呼吸 | |
B. | 哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸 | |
C. | 種子萌發(fā)過程中釋放的CO2是往往是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物 | |
D. | 果酒、果醋等發(fā)酵食品的制作都依賴于微生物的無氧呼吸 |
分析 呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸需要氧,無氧呼吸不需要氧,在有氧條件下受到抑制.各種生物在長期的進(jìn)化過程中,其呼吸作用方式也與生存環(huán)境產(chǎn)生了適應(yīng).
解答 解:A、蛔蟲是厭氧型動(dòng)物,進(jìn)行無氧呼吸,A正確;
B、哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸,B正確;
C、種子萌發(fā)過程中既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸,所以釋放的CO2往往是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物,C正確;
D、果酒制作是利用了酵母菌的無氧呼吸,而果醋制作是利用了醋酸菌的有氧呼吸,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的呼吸作用方式,解答時(shí),注意區(qū)別有氧呼吸和無氧呼吸的條件和產(chǎn)物.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是( )
A.抗體 B.膽固醇 C.維生素D D.核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②和③結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同 | |
B. | ①④⑥構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境 | |
C. | 二氧化碳濃度最高的是⑦ | |
D. | ⑦有氧呼吸產(chǎn)生的CO2進(jìn)入⑥中至少要通過3層生物膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)高爾基體膜與細(xì)胞膜相連通,有利于消化酶的分泌 | |
B. | 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對較大,有利于提高氣體交換效率 | |
C. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng) | |
D. | 哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)測定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%,嘌呤占全部堿基的35%,此生物最可能是( )
A. 黃瓜 B. 噬菌體 C. 白鼠 D. 煙草花葉病毒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用價(jià)值不包括
A.可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等 B.可以培育出人造組織器官
C.可作為研究體外細(xì)胞分化的理想材料 D.可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應(yīng)等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查A卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( )
A. 若某蛋白質(zhì)中含有N條多肽鏈,則其含有N個(gè)氨基
B. 受體具有識別和信息傳遞功能,有的受體中含有糖類
C. 蔗糖酶能催化蔗糖水解為葡萄糖和果糖,并產(chǎn)生ATP
D. 載體是具有運(yùn)輸功能的蛋白質(zhì),僅存在于細(xì)胞膜上
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
抽動(dòng)癥是一種慢性精神病,多發(fā)于學(xué)齡兒童,其病因之一是多巴胺過度分泌。多巴胺是一種相對分子質(zhì)量僅153的神經(jīng)遞質(zhì),其分泌過多會(huì)引起人體內(nèi)的甲狀腺激素等多種激素的分泌異常,并導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)。下列相關(guān)敘述正確的是
A.多巴胺在興奮傳遞過程中只能作用于神經(jīng)元上的受體
B.多巴胺從突觸前膜進(jìn)入突觸間隙的方式為自由擴(kuò)散
C.多巴胺分泌異常對下丘腦和垂體的激素分泌有影響
D.多巴胺與激素都有專一性,通過體液只運(yùn)輸給相應(yīng)靶器官
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