【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下,從硝酸鉀溶液中吸收K和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )

A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度

【答案】B

【解析】試題分析:物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式有三種:自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸.吸收K+NO3的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體協(xié)助,消耗能量ATPA、B兩點(diǎn)表示不同溫度下吸收NO3的量,則載體相同,影響因素是能量,B、C兩點(diǎn)表示在同一氧濃度下吸收K+NO3的量,則能量相同,影響因素是載體.

解:無機(jī)鹽離子的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸,與載體和能量有關(guān),據(jù)圖可知:A、B兩點(diǎn)在同一曲線(吸收NO3)上,載體數(shù)量相同,因變量是氧濃度,A點(diǎn)大于BA點(diǎn)有氧呼吸較強(qiáng),提供能量較多,則主動(dòng)運(yùn)輸吸收的NO3較多;而B、C兩點(diǎn)對應(yīng)的氧濃度一樣,說明有氧呼吸提供的能量一樣,不同的是B所在的曲線NO3載體數(shù)量多于A所在曲線K+載體數(shù)量.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光照下葉肉細(xì)胞中甲、乙兩種細(xì)胞器間的氣體交換情況,下列有關(guān)敘述中正確的是

A在黑暗環(huán)境中甲結(jié)構(gòu)將停止其生理活動(dòng)

B甲、乙結(jié)構(gòu)均能產(chǎn)生ATP,并都能用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

C有光條件下,甲結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的CO2全部被乙結(jié)構(gòu)吸收

D甲產(chǎn)生的CO2 進(jìn)入乙至少經(jīng)過4層生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在13、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6 號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在 14 號(hào)試管中適量滴加斐林試劑,5、6 號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A. 只有1、3、5號(hào)試管內(nèi)呈藍(lán)色

B. 3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C. 4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6號(hào)試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】、下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖,其中一種遺傳病的致病基因位于X染色體上。

1從上圖可知,甲病的遺傳方式為 ;乙病遺傳方式為 。

2若II2和II3再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是

3若該家系所在的地區(qū)的人群中,每50個(gè)正常人當(dāng)中有一個(gè)甲病基因的攜帶者,II4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是 。

下列甲、乙示意圖為真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,丙圖表示遺傳信息流的中心法則圖解,下回答下列問題:

1甲、乙圖及丙圖c過程中所需的原料分別是 、 。

2d過程需要 酶。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是 (  )

A. 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

D. 糖類不參與細(xì)胞膜的組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物的全能性在適宜條件下最容易表達(dá)的是

A.枝條上的一個(gè)芽 B.花藥中的花粉粒

C.胚珠中的珠被細(xì)胞 D.根尖的分生區(qū)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.脂雙層中的兩層并不是完全相同的

B.含脂雙層的膜都稱為單位膜

C.磷脂比膜蛋白更容易移動(dòng)

D.膜結(jié)構(gòu)中的膽固醇與蛋白質(zhì)一樣,有的覆蓋在膜表面,有的鑲嵌在膜中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),其中僅存在于植物細(xì)胞中,不正確的是

A. ①最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,的功能是運(yùn)輸氨基酸,具有特異性

B. ②與吡羅紅呈現(xiàn)紅色,其中含有與a類似的結(jié)構(gòu),是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

C. 細(xì)胞中沒有也能產(chǎn)生;②③④都含有核糖,三者在任何生物體內(nèi)都存在

D. ④的全稱為腺嘌呤核糖核苷酸,其中的b稱為腺苷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B、C表示三種不同的激素,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. A、BC三種激素的名稱依次是促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素

B. 當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時(shí),血液中C的含量增加,機(jī)體的產(chǎn)熱量會(huì)增加

C. 懷孕母親缺碘時(shí),C的分秘量會(huì)下降

D. C的分泌量下降,通過反饋調(diào)節(jié)會(huì)使AB的分泌量增加

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