育種工作中常用秋水仙素進(jìn)行人工誘變和誘導(dǎo)多倍體，它作用的原理分別是作用于細(xì)胞分裂的

A．間期和前期 B．間期和中期 C．間期和后期 D．前期和中期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)多糖的敘述中哪一項(xiàng)是不可能的

A. 它們是生物的主要能源物質(zhì)

B. 它們是植物細(xì)胞壁的主要成分

C. 它們是遺傳信息的載體

D. 它們的分子質(zhì)量大

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．分泌物通過體液只能傳送至靶細(xì)胞

B．在某些情況下，靶細(xì)胞也可作為分泌細(xì)胞

C．分泌細(xì)胞可能是神經(jīng)細(xì)胞

D．分泌物可使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種的說法，正確的是（ ）

A．基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過程中，可用于誘變育種

B．誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新的基因和新的基因型

C．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來，但可通過植物組織培養(yǎng)方法獲得

D．普通小麥花粉中有三個(gè)染色體組，由其發(fā)育的個(gè)體是三倍體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核生物基因表達(dá)過程的敘述，正確的有（ ）

①在表達(dá)過程中有三種RNA的參與

②mRNA和ATP的組成元素不同

③在細(xì)胞核中形成的mRNA與核糖體結(jié)合，共穿過了2層生物膜

④DNA上的起始密碼子，既能開啟肽鏈的合成，也能決定氨基酸的種類

⑤一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，tRNA理論上有61種

⑥tRNA由三個(gè)堿基組成，這三個(gè)堿基稱為反密碼子

⑦轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程中都會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

A．二項(xiàng) B．三項(xiàng) C．四項(xiàng) D．五項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲組用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染普通細(xì)菌，乙組用普通噬茵體侵染15N、32P、35S標(biāo)記的細(xì)菌。在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為（ ）

A．甲組在DNA中找到15N和32P，在外殼中找到15N和35S

B．甲組在DNA中找到32P，在外殼中找到15N和35S

C．乙組在DNA中找到15N和32P，在外殼中找到15N和35S

D．乙組在DNA中找到32P，在外殼中找到15N和35S

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了確認(rèn)馬鈴薯不含還原糖的原因，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)：

備選材料與用具：甘薯提取液（去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（去淀粉），二苯胺試劑，斐林試劑，雙縮脲試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的葡萄糖溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取A、B兩支試管，A管中加入2ml甘薯提取液，B管中加入2ml馬鈴薯提取液

第二步：在A、B兩支試管中各加入2ml_____________

第三步：在A、B兩支試管中再各加入2ml___________，60℃水浴保溫

第四步：一段時(shí)間后觀察兩試管顏色變化

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A試管呈________色， B試管呈_______色

馬鈴薯和甘薯細(xì)胞中還含有一定量的脂肪，脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成 色。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定中，下列有關(guān)操作及其作用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A. 在鑒定前留出一部分樣液，作用是設(shè)置對(duì)照

B. 制備蛋白稀釋液，防止蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)后粘在試管壁上

C. 研磨梨或蘋果時(shí)可加入石英砂，是為了研磨充分

D. 脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中用到酒精，目的是保持細(xì)胞的活性，有利于觀察

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)別原核細(xì)胞和真核細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞的主要依據(jù)分別是

A．有無以核膜為界限的細(xì)胞核；有無細(xì)胞壁、液泡或葉綠體；有無葉綠體

B．有無DNA；有無細(xì)胞壁、液泡或葉綠體；有無中心體

C．有無以核膜為界限的細(xì)胞核；有無細(xì)胞壁、液泡或葉綠體；有無中心體

D．有無以核膜為界限的細(xì)胞核；有無中心體；有無葉綠體

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