取新鮮的神經(jīng)肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本)如圖,a、d分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;b是放置在傳出神經(jīng)上的電流計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;c為神經(jīng)與肌細胞形成的突觸。正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮,下列判斷分析不正確的是

A.如果刺激c、a點中間任何一點,都可檢測到電位變化,表明傳出神經(jīng)完好

B.如果用a刺激神經(jīng),在b處不能記錄到電位,表明傳出神經(jīng)受損

C.如果用a刺激神經(jīng),在b處記錄到電位,骨骼肌不收縮,表明部位c受損

D.如果用d刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮,表明骨骼肌受損

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖甲表示酶和一般催化劑改變化學反應速率的原理,圖乙表示加入抑制劑對起始反應速率的影響.酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子.競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性部位,非競爭性抑制劑和酶活性部位以外的其它位點結(jié)合,從而抑制酶的活性.請分析作答:

(1)從甲圖可知,該酶降低的活化能是EB-EC(用圖中字母表示),與無機催化劑相比降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高.
(2)活細胞產(chǎn)生酶的主要場所是核糖體(核糖體和細胞核),需要的主要原料是氨基酸.
(3)圖乙中對照組是A曲線的結(jié)果,其中B為加入競爭性抑制劑的曲線,判斷理由是:隨底物濃度的增加,與抑制劑結(jié)合的酶的比例逐漸越小,抑制劑的抑制作用逐漸減弱.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高一上前段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某學生對一待測物質(zhì)進行如下實驗,假設實驗步驟均正確,其進行的實驗及觀察到的現(xiàn)象如下表,請回答其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是

A.雞蛋清、斐林試劑 B.雞蛋清、碘液

C.劣質(zhì)奶粉、碘液 D.劣質(zhì)奶粉、斐林試劑

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小組獲得一雌雄異株植株的突變體,其突變性狀是由此植株一條染色體上的某個基因突變產(chǎn)生的(假設突變性狀和野生性狀由一對等位基因控制),F(xiàn)欲確定突變基因的顯隱性及其位置,設計實驗如下:用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交;觀察記錄子代中表現(xiàn)突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率Q,子代中表現(xiàn)突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率P。下列說法不正確的是

A.若突變基因位于Y染色體上,則Q和P值分別為1、0

B.若突變基因位于X染色體上且為顯性,則Q和P值分別為0、1

C.若突變基因位于常染色體上且為顯性,則Q和P值分別為1/2、1/2

D.若突變基因位于X和Y的同源區(qū)段且為顯性,則Q和P值分別為l、1

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示不同條件下酵母菌種群數(shù)量變化模型,下列分析不正確的是

A.a(chǎn)曲線表示理想條件下酵母茵種群數(shù)量的變化

B.b曲線表示有限環(huán)境條件下酵母菌種群數(shù)量的變化

C.a(chǎn)、b曲線中,酵母菌的環(huán)境容納量均是74

D.b曲線種群數(shù)量為74時,種群增長率為O

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容的是

A.生存斗爭 B.適者生存

C.獲得性遺傳 D.過度繁殖

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與遺傳物質(zhì)有關的敘述合理的是

A.只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B.細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸

C.在噬菌體侵染細菌的實驗中,首先要獲得同時含有32P與35S標記的噬菌體

D.基因?qū)π誀畹臎Q定都是通過基因控制結(jié)構(gòu)蛋白的合成實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮時片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下(t1<t2<t3<t4)。測得光照相同時間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知,下列敘述不正確的是( )

A.在實驗的4種溫度下,呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高

B.在實驗的四種溫度下,植物在t3溫度時經(jīng)光合作用制造有機物的量最多

C.光照相同時間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與細胞呼吸消耗的O2量相等

D.在實驗的四種溫度下,若均給予24小時光照,植物有機物的積累量均大于0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示種群年齡組成的三種類型,下列說法正確的是( 。
①a、b、c分別表示同一物種的三個不同種群中各年齡期個體在種群中所占的比例
②三個種群中處于幼年的個體數(shù)占總數(shù)的比例大小是a>b>c
③年齡組成可以預測種群數(shù)量變化
④三個種群的遷入率與遷出率的比較是a>b>c.
A.只有①③B.只有①②③C.只有①③④D.只有②③④

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