分析 圖1為稀釋涂布平板法,圖2中A為接種環(huán),B為涂布器,C為滴管,D為接種針.
滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子),常用的方法主要有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌,適用對象主要有接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等.消毒是指使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子),常用的方法主要有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法,適用對象主要有操作空間、某些液體、雙手等.稀釋涂布平板法常用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù).
解答 解:(1)常用的消毒方法主要有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法.巴氏消毒的方法是指70-75℃煮30分鐘或80℃煮15分鐘,使用這種方法對生鮮牛奶進(jìn)行消毒的好處是牛奶的營養(yǎng)成分不被破壞.
(2)將液體菌種接種在固體培養(yǎng)基上常用的方法主要是稀釋涂布平板法,所用的接種工具是涂布器.即圖2中的B.由于經(jīng)此方法接種培養(yǎng)時當(dāng)兩個或多個菌落重疊在一起時按一個菌落計(jì)算,所以運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值偏。
(3)消毒后的牛奶中絕大部分細(xì)菌被殺死,若繼續(xù)用該方法檢測消毒后的牛奶中細(xì)菌的數(shù)量,由于細(xì)菌數(shù)目減少,故應(yīng)稀釋次數(shù)減少.
(4)檢測大腸桿菌的方法是在培養(yǎng)基中加人伊紅美藍(lán),菌落具有(金屬光澤的紫)黑色特征的可以認(rèn)定為大腸桿菌.
故答案為:
(1)70-75℃煮30分鐘(80℃煮15分鐘) 牛奶的營養(yǎng)成分不被破壞
(2)B 個別菌落可能是由2個或多個細(xì)菌形成
(3)稀釋次數(shù)減少(3分)
(4)伊紅美藍(lán) (金屬光澤的紫)黑色
點(diǎn)評 本題主要考查微生物的培養(yǎng)的相關(guān)知識,關(guān)鍵是要求學(xué)生弄清滅菌與消毒的概念、方法、適用對象和微生物的接種與計(jì)數(shù).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞吸水和失水是水分子順相對含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程 | |
B. | 人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散 | |
C. | 無機(jī)鹽離子可以逆相對含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸 | |
D. | 生物膜是選擇透過性膜,小分子物質(zhì)都能通過,而大分子物質(zhì)則不能通過 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該種群數(shù)量呈“S”型增長 | |
B. | c~d段種群數(shù)量下降 | |
C. | 該種群數(shù)量在e點(diǎn)達(dá)到K值 | |
D. | 進(jìn)行海洋漁業(yè)捕撈時剩余量維持在c點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量為宜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有線粒體結(jié)構(gòu) | |
B. | 都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體 | |
C. | 都能合成分泌蛋白 | |
D. | 都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 念珠藻屬于生產(chǎn)者,其因沒有細(xì)胞壁所以不是真核生物 | |
B. | 提取和分離念珠藻中的色素時,能夠得到菠菜葉肉細(xì)胞一樣的四條色素帶 | |
C. | 念珠藻對生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用屬于生物多樣性的間接價值 | |
D. | 禁止采挖念珠藻屬于對生物多樣性進(jìn)行的易地保護(hù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 含a個腺嘌呤的DNA分子復(fù)制n次,共需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸(2n-1)×a個 | |
B. | DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,在31P中復(fù)制n次,子代DNA中有32P標(biāo)記的占$\frac{1}{{2}^{n}}$ | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記 | |
D. | 在一個雙鏈DNA分子中,G+C占M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提高變異頻率,因而加快育種進(jìn)程 | |
B. | 結(jié)實(shí)率低、發(fā)育遲緩、莖稈粗壯、果實(shí)種子大、營養(yǎng)物質(zhì)含量高 | |
C. | 大幅度改良某些性狀 | |
D. | 有利個體不多,需要大量的材料 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為某家族中白化病遺傳系譜圖,請分析并回答下列問題(以A、a表示有關(guān)的遺傳因子):
(1)該致病遺傳因子是_________(顯性、隱性)的。
(2)5號、9號的遺傳因子組成分別是________和_______。
(3)8號的遺傳因子組成是______(概率例為_____)或_____(概率為______)。
(4)若8號與10號婚配,則后代中出現(xiàn)白化病患者的幾率是_____
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