下列事實(shí)中,不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是(  )
A、HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成
B、乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活
C、草履蟲有纖毛可以運(yùn)動(dòng)
D、父母通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng).
解答: 解:A、HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成只說明其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),沒有體現(xiàn)生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活,說明病毒必須依賴細(xì)胞生存,B正確;
C、草履蟲是單細(xì)胞生物,可以運(yùn)動(dòng)說明單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,C正確;
D、人的生殖通過細(xì)胞的減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞,人的發(fā)育從受精卵開始,通過細(xì)胞的增殖和分化,形成各種組織、器官和系統(tǒng),可見多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,考生要識(shí)記并理解生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

TORC2蛋白是血糖調(diào)節(jié)中的“分子開關(guān)”,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟產(chǎn)生葡萄糖所需基因的表達(dá),當(dāng)血糖濃度升高到一定值時(shí),該蛋白可以迅速促使相關(guān)基因關(guān)閉.TORC2還可以增加肝細(xì)胞中的IRS2蛋白,IRS2是胰島素信號(hào)途徑中重要的分子橋梁.下列說法正確的是(  )
A、血糖濃度平衡時(shí)通過調(diào)節(jié)基因控制蛋白質(zhì)的合成過程實(shí)現(xiàn)的
B、缺乏TORC2“分子開關(guān)”的人,肝細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性增加
C、在高血糖和低血糖兩種狀態(tài)時(shí),肝細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同
D、血糖濃度的變化對(duì)TORC2蛋白功能的影響體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,最確切的是(  )
A、穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境組成成分相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
B、穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境溫度、pH、滲透壓相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C、穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境組成成分和理化性質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡
D、機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)保證了機(jī)體細(xì)胞能夠在各種惡劣條件下正常代謝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下生命科學(xué)史上的著名實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了同位素示蹤技術(shù)的是( 。
A、摩爾根利用果蠅證明基因在染色體上
B、蔡斯、赫爾希的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
C、艾弗里利用肺炎雙球菌證明DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
D、薩頓提出染色體學(xué)說

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,質(zhì)壁分離是指(  )
A、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞膜之間發(fā)生分離
B、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁之間發(fā)生分離
C、原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間發(fā)生分離
D、液泡膜與細(xì)胞壁之間發(fā)生分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是(  )
A、真核細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核和細(xì)胞器,原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,也沒有細(xì)胞器
B、存在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞,但存在高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能
C、有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸,無葉綠體的細(xì)胞有些能夠進(jìn)行光合作用
D、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的基礎(chǔ)是磷脂的運(yùn)動(dòng),具有選擇透過性的基礎(chǔ)是載體蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)的核酸徹底水解后,可得到( 。
A、5種含氮堿基
B、8種核苷酸
C、4種脫氧核苷酸
D、A和B

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于無氧呼吸區(qū)別于有氧呼吸的敘述中,表達(dá)不準(zhǔn)確的是( 。
A、不需游離的氧
B、氧化分解有機(jī)物不徹底
C、不產(chǎn)生CO2
D、產(chǎn)生ATP少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不具有識(shí)別作用的是( 。
A、tRNAB、抗休
C、神經(jīng)遞質(zhì)D、質(zhì)粒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案