【題目】下圖是基因M、N、P對某種生物性狀控制關(guān)系（三對等位基因分別位于三對同源染色體上），下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 表現(xiàn)出性狀3的個體基因型可能有4種

B. 表現(xiàn)出性狀2的個體基因型特點(diǎn)是ppM_nn

C. 圖示表明基因?qū)π誀畹目刂瓶赏ㄟ^控制酶的合成實(shí)現(xiàn)

D. 基因型PpMmNn個體測交，后代中表現(xiàn)出性狀1的個體占3/16

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析，性狀3的個體基因型為ppM_N_，因此該性狀有4種基因型，A正確；表現(xiàn)出性狀2的個體基因型是ppM_nn，B正確；圖示表明基因?qū)π誀畹目刂瓶赏ㄟ^控制酶的合成來控制代謝，從而控制生物性狀，C正確；表現(xiàn)出性狀1的基因型特點(diǎn)是P_ __ __ _(含基因P，共18種)或ppmm_ _(不含基因M，共3種），測交后代基因型與F1產(chǎn)生的配子種類相同，根據(jù)基因的自由組合定律，PpMmNn個體 產(chǎn)生的配子有8種，其中P__占4/8，pm_占2/8，故基因型PpMmNn個體測交，后代中表現(xiàn)出性狀1的個體占3/4，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是組成乙或丙的基本單位（單體）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 如果甲中的m是U，則甲一定是丙的基本單位

B. 如果甲中的m是G，則甲一定是乙的基本單位

C. 如果甲中的a是脫氧核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中

D. 如果甲中的a是核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖，已知該病是伴X隱性遺傳病。請回答下列問題：

（1）在過程①中，需要_____________酶進(jìn)行催化，該酶在基因上的移動方向是_____________（從左往右或從右往左）。

（2）圖中過程②是_____________。在細(xì)胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是__________________________。

（3）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”，絲氨酸和谷氨酸的密碼子分別為UCU、GAA、則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為_____________。攜帶絲氨酸的tRNA是由_____________（填“三個”或“多個”）核糖核苷酸組成的。

（4）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是__________________________。

（5）現(xiàn)有一對正常的夫婦生出了兩個非雙胞胎正常女兒。大女兒與一個正常的男子結(jié)婚并生出了一個患該病的男孩，小女兒與一個正常的男子結(jié)婚，并已懷孕。

①用“ ”表示尚未出生的孩子，請畫出該家系的系譜圖，以表示該家系成員的患該病情況________。

②計(jì)算出小女兒生出患該病男孩的概率為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地推行退耕還草工程，大量的農(nóng)田變成草場形成連片的草原，而后該地的生物種類發(fā)生了變化，下表為其中部分生物之間的食物關(guān)系（存在食物關(guān)系用“+”表示），請分析并回答以下問題：

捕食者

被捕食者

甲

乙

丙

丁

戊

己

乙

+

丙

+

+

丁

+

戊

+

+

己

庚

+

+

（1）表中生物不能構(gòu)成群落的原因是_____________，農(nóng)田變?yōu)椴輬龅难萏骖愋蜑?/span>_____________。

（2）利用標(biāo)志重捕法調(diào)查丙的種群數(shù)量為1000只，已知調(diào)查者重捕50只丙，其中只有1只有記號，則最初有_____________只丙被標(biāo)記。

（3）請依據(jù)以上食物關(guān)系構(gòu)建合理的食物網(wǎng)_____________。

（4）若丁突然大量死亡，則戊的數(shù)量變化趨勢是_____________。丁行走時遺留的氣味會導(dǎo)致戊對其捕食，丁對戊傳遞的信息種類為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可被人體免疫系統(tǒng)直接識別的是 (　　)

A．血液中O2濃度的變化 B．血糖濃度的變化

C．環(huán)境中溫度的變化 D．感染人體的流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培養(yǎng)蠶豆，觀察其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂．已知蠶豆細(xì)胞一個有絲分裂周期是20小時．根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的情況繪制的曲線如圖所示．下列對此結(jié)果的分析中，不正確的是（　�。�
A.大量利用“T”的時期，細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子的復(fù)制
B.大量利用“U”的時期，細(xì)胞正在進(jìn)行大量蛋白質(zhì)的合成
C.大量利用“T”的時期，細(xì)胞正在大量合成轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
D.大量利用“T”和“U”的時期，細(xì)胞正處于分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯誤的是(　　)

A. 興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)

B. 神經(jīng)細(xì)胞興奮時Na＋內(nèi)流

C. 興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞

D. 細(xì)胞膜內(nèi)外K＋、Na＋分布不均勻是神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列圖表，回答有關(guān)問題：
（1）圖中的B是 ， G屬于糖類，該糖是 ， F是 ．
（2）A與C可能的兩種數(shù)目比例關(guān)系是： 和 ．
（3）從分子水平看，D與C的關(guān)系是 ．
（4）C的基本組成單位是圖中的（填字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖．刺激b點(diǎn)（b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)），檢測各位點(diǎn)電位變化．下列說法正確的是（ ）
A.電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.通過檢測①的電位變化和肌肉收縮，可驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
C.興奮由b傳導(dǎo)到c時，發(fā)生電信號至化學(xué)信號至電信號的轉(zhuǎn)換
D.若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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