【題目】如圖表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．a點(diǎn)時(shí)，一部分麥芽糖酶沒有參與催化

B．如果溫度下降5℃，b點(diǎn)將下移

C．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

D．bc段催化速率不再增加可能的原因是受酶數(shù)量和酶活性的限制

【答案】C

【解析】曲線ab段，隨著麥芽糖量的增加，反應(yīng)速率加快，因此該段現(xiàn)在酶促反應(yīng)速率的因素是麥芽糖量，a點(diǎn)時(shí)，有一部分麥芽糖沒有參與催化，故A正確；該實(shí)驗(yàn)是在最適溫度下進(jìn)行的，所以不論溫度升高還是降低，酶的活性均會下降，b點(diǎn)都將下移，故B正確；麥芽糖酶能將1分子麥芽糖分解成2分子的葡萄糖，而麥芽糖和葡萄糖均屬于還原糖，所以不能用斐林試劑鑒定麥芽糖是否完全分解，故C錯誤；曲線bc段隨著麥芽糖量的增加，催化速率不變，說明此時(shí)限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量和酶的活性，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物的受精過程一般包括以下基本步驟，其受精作用的實(shí)質(zhì)在于（ ）

A. 精子和卵細(xì)胞的相互識別 B. 精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

C. 卵細(xì)胞形成受精膜 D. 卵細(xì)胞核與精子核互相融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞間傳遞信息的分子均是在核糖體上合成的

B. 線粒體內(nèi)膜折疊成嵴提高了有氧呼吸的效率

C. 沒有高爾基體的細(xì)胞中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)簡單

D. 藍(lán)藻有絲分裂所需能量來自呼吸作用產(chǎn)生的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米體細(xì)胞中有20條染色體，它的根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)過兩次分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)具有的染色體數(shù)是 ( )

A. 10條 B. 20條 C. 30條 D. 40條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是防治酸雨最有效的辦法

A. 植樹造林 B. 限制二氧化硫的排放

C. 限制一氧化氮的排放 D. 燃料脫硫脫氮處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

人口腔上皮細(xì)胞

甲基綠－吡羅紅染液

DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

解離液、0．3 g/mL蔗糖溶液、清水

質(zhì)壁分離及復(fù)原

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

植物細(xì)胞有絲分裂

E

菠菜葉

丙酮、層析液

濾紙條上的色素帶

（1）A組實(shí)驗(yàn)中脂肪顆粒被染成___________，該實(shí)驗(yàn)必須借助______________來觀察；B組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞核被染成_____________色，細(xì)胞質(zhì)被染成_____________。

（2）C組實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因是______________。

（3）在做D組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇圖甲________（填編號）處細(xì)胞為材料。某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖像，此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少，可能的原因有_________（多選）

A．視野選擇不合適 B．取材時(shí)間不合適

C．制片時(shí)壓片力量不合適 D．解離時(shí)間不夠

（4）E組實(shí)驗(yàn)中，如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理外，最可能的原因還有_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A．血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境

B．組織液滲透壓增大，會引起細(xì)胞吸水

C．正常情況下，組織液中的蛋白質(zhì)濃度高于血漿

D．內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解，為細(xì)胞生命活動提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變�？共』騌對感病基因r為完全顯性。現(xiàn)有一種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開花前全部死亡。則該種群的F1中感病植株占

A. 1/9 B. 1/16 C. 4/18 D. 1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。

已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：

（1）據(jù)系譜圖推測，該性狀為________（填“隱性”或“顯性”）性狀。

（2）假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第III代中，表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是__________（填個體編號）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是_________（填個體編號），可能是雜合子的個體是_________（填個體編號）。

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