A. 組成生物體的重要結(jié)構(gòu) B. 調(diào)節(jié)細胞的pH

C. 維持生物體的生命活動 D. 是人體重要的能源物質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：.2017屆三湘名校教育聯(lián)盟高三第三次大聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水培法是研究植物代謝的主要方法，甲圖是植物水培法實驗裝置示意圖。

（1）利用洋蔥幼苗能完成的實驗包括_______________（填序號）。

①觀察細胞中的DNA和RNA

②植物細胞的質(zhì)壁分離與復原

③色素的提取與分離

④觀察細胞中的線粒體

⑤植物細胞的有絲分裂

（2）圖甲裝置保持良好的通氣狀態(tài)，但實驗者發(fā)現(xiàn)幼苗在培養(yǎng)初正常，一段時間后出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。他認為可能是幼苗吸水比吸收無機鹽要________（快/慢），導致溶液濃度__________（升高/下降），細胞吸水困難，但仍在蒸騰失水。

（3）利用水培法，在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足）栽培某植物，其他條件適宜時，得到該植物的呼吸速率和光合速率隨時間的變化曲線如乙圖。

①該植物積累有機物速率最快的時刻大約是第________h時，第8h該植物干重____________(大于/小于/等于)第6h該植物干重。

②若在第4h給容器中一次性通入少量O2，呼吸速率將______________（增大/不變/減�。�，此時光合速率將______________（增大/不變/減小）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省成都市九校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學設(shè)計了如圖所示的發(fā)酵裝置來制作果酒、果醋，下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 甲用來制作果酒，乙用來制作果醋

B. 乙裝置需要的溫度條件高于甲

C. 該裝置便于發(fā)酵中產(chǎn)生氣體的排出

D. 甲、乙裝置排液管排出液體的pH都下降

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省成都市九校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述錯誤的是(　　)

A. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯溶解

B. 等培養(yǎng)基冷卻50℃左右時進行倒平板

C. 待平板冷卻凝固5～10 分鐘后將平板倒過來放置

D. 操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省成都市九校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生產(chǎn)果醋用的醋酸菌不具有的特征是（ ）

A. 都是異養(yǎng)型生物 B. 僅在有水的條件下繁殖

C. 僅在有氧的條件下生長 D. 生存的最適溫度為20℃左右

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

進入冬季，城市出現(xiàn)嚴重霧霾，與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系，為破解秸稈處理瓶頸，微生物專家力圖通過微生物降解技術(shù)使秸稈能盡快腐爛掉，增加土壤肥力，緩解環(huán)境污染。試分析并回答有關(guān)問題：

（1）專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細菌和酵母菌的組合，其中 _____ 在細胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者不同。

（2）纖維素酶是一種復合酶，其中的葡萄糖苷酶可以將 _________分解為 __________ 。

（3）微生物專家為從發(fā)黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株，制備了選擇培養(yǎng)基，將菌液進行一系列 ___________ ，從而得到單個菌落，再采用 __________ 方法進行鑒定，得到右圖的菌落．那么，圖中降解纖維素能力最強的菌株是 ___________ （填圖中序號）。

（4）圖中所示培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看，屬于 ______ 培養(yǎng)基。

（5）為探究催腐劑在不同條件下對玉米秸稈的分解作用，將經(jīng)過滅菌處理的秸稈平驗還存在不完善之處，請你說出其中一點 _______________________________ 。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

煙草的抗花葉病有基因A和基因B共同決定，將其抗花葉病基因A和基因B導入大豆（2n=40），篩選出兩個基因成功整合到染色體上的抗花葉病植株H，植株H自交，子代中抗花葉病植株所占比例為9/16。取植株H上的某部位一個細胞在適宜條件下培養(yǎng)，連續(xù)正常分裂兩次，產(chǎn)生4個子細胞，用熒光分子檢測基因A和基因B（基因A和基因B均能被熒光標記）。下列敘述正確的是

A. 獲得植株H的原理是基因重組，可以決定大豆的進化方向

B. 若每個子細胞都含有一個熒光點，則細胞中的染色體數(shù)是40

C. 若每個子細胞都含有兩個熒光點，則細胞分裂過程發(fā)生了交叉互換

D. 若子細胞中有的不含熒光點，則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)代工業(yè)可將硅酸鹽細菌制成細菌肥料，達到增產(chǎn)目的。硅酸鹽細菌在無氮培養(yǎng)基、鉀細菌培養(yǎng)基以及硅酸鹽細菌培養(yǎng)基上均能生長，下表1是硅酸鹽細菌培養(yǎng)基的一種配方。答下列問題：

表1

表2

（1）根據(jù)硅酸鹽細菌培養(yǎng)基的配方可知，從功能上看，該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基，原因是______________________。

（2）培養(yǎng)硅酸鹽細菌時必須進行無菌操作。培養(yǎng)基的滅菌一般采用___________法。配制培養(yǎng)基時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是____________________。

（3）在進行接種時，所有的操作都應(yīng)在_____________附近進行。在采用平板劃線法分離硅酸鹽細菌時，第二次及之后的劃線，總是在上上一次劃線末端開始，這樣做的目的是___________。

（4）在進行表2所示實驗的同時也設(shè)置了空白對照，空白對照的培養(yǎng)基中__________，說明培養(yǎng)基滅菌合格；根據(jù)表2數(shù)據(jù)可以得出，用__________培養(yǎng)基篩選硅酸鹽細菌的效果最好。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(一）為從養(yǎng)豬場周圍土壤中分離產(chǎn)脲酶的微生物，進行了如下實驗。

（1）培養(yǎng)基的制備：本實驗需在LB固體培養(yǎng)基和尿素固體培養(yǎng)基上進行接種，因尿素_____________，只能用_____________過濾。下列對本實驗選用的尿素固體培養(yǎng)基和LB固體培養(yǎng)基的敘述，錯誤的是（____）

A.都要進行高壓蒸汽滅菌   B.都含有N源   C.都要添加瓊脂糖   D.都要添加酚紅指示劑

（2）制備細菌懸液：在無菌條件下，將土樣加到含有適量____________的三角瓶中，振蕩搖勻，并以此方法制備不同濃度的土壤稀釋液。

（3）接種：本實驗采用的接種方法是____________。

(二）某研究小組利用下圖所示的現(xiàn)代生物科學技術(shù)生產(chǎn)藥用蛋白一一人組織纖溶酶原激活物（htPA)。請回答：

（1）構(gòu)建重組表達載體時，通常用_____________切割htPA基因與載體，形成________，再通過DNA連接酶連接。

（2）為獲取更多的實驗用受精卵，要對供卵母羊注射相應(yīng)激素，使其________________，獲得較多的卵母細胞。采集的精子需要經(jīng)過________________處理，才具備受精能力。

（3）若想獲得更多轉(zhuǎn)htPA基因母羊，還可以對含有htPA基因的胚胎進行________________。 然后再通過________________技術(shù)可獲得較多后代。

（4）下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（____）

A.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達

B.大腸桿菌質(zhì)粒是基因工程最常用的載體

C.若目的基因的序列是未知的，可選用PCR技術(shù)擴增目的基因

D.DNA連接酶催化形成氫鍵和磷酸二酯鍵的形成

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