綠色植物葉片發(fā)黃,葉綠素合成不足,土壤中最可能缺少的元素是( )

A.Cu B.I C.Mg D.Fe

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細胞共性的描述正確的是( 。
①均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) 
②ATP是細胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有作為蛋白質(zhì)合成“機器”的核糖體     
④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸
⑤所有生物的新陳代謝都是以細胞為基礎(chǔ)進行的.
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①④⑤D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍鏡觀察處于有絲分裂中期的洋蔥根尖分生區(qū)細胞,不能看到的結(jié)構(gòu)是( )

A.染色體 B.紡錘體 C.細胞壁 D.赤道板

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于藍藻細胞的敘述,正確的是( )

A.有核膜包被的細胞核 B.能進行光合作用,有葉綠體

C.能進行有氧呼吸,有線粒體 D.遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,不是組成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的氨基酸是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

重金屬離子會導(dǎo)致蛋白質(zhì)分子變性.為驗證銅離子對唾液淀粉酶的活性有抑制作用,某同學(xué)進行了實驗,實驗步驟如下(已知SO42﹣對實驗結(jié)果沒有影響):

實驗步驟

試管甲

試管乙

步驟1

加入1%CuSO4溶液和pH為6.8的緩沖液各1Ml

加入

步驟2

各加入1%的淀粉酶溶液1mL,混勻后放置一段時間

步驟3

各加入1%的淀粉溶液1mL,

步驟4

取出試管,各加入1%的碘溶液3滴,觀察顏色變化

請回答:

(1)實驗中設(shè)置試管乙的目的是 ,“實驗步驟”中A處應(yīng)為 ;B處應(yīng)為

(2)預(yù)測實驗結(jié)果是:試管甲 ,試管乙

(3)實驗中加入緩沖液的作用是

(4)有同學(xué)提出由于CuSO4溶液呈藍色,用上述步驟的檢測方法可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾,應(yīng)使用 檢測,水浴加熱后觀察是否出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中分別表示胡蘿卜素和葉綠素b吸收光譜的圖象分別是( )

A.①和② B.②和④ C.②和③ D.③和②

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中,觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原,直到細胞體積穩(wěn)定下來,這時對恢復(fù)原狀的細胞來說,可以肯定的情況是( )

A.細胞液和外界溶液濃度相同

B.細胞液濃度高于外界溶液濃度

C.水分子不再出入細胞

D.水分子出入細胞處于動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于雜合子的是(  )
A.AbB.YyC.EED.ff

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同步練習(xí)冊答案