(10分) 如下圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,據(jù)圖回答問題:
(1)若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物分別是 、 ,兩者共有的元素中含量最多的是 (用圖2中的字母表示)
(2)若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為
(3)圖2中數(shù)量最多的元素是c,這與細(xì)胞中含量最多的化合物 有關(guān)。
(1)水 蛋白質(zhì) a (2)C、H、O、N (3)水
【解析】
試題分析:圖1中A為水、B蛋白質(zhì)、C為糖類;圖2中a氧、b氫、c碳;水和蛋白質(zhì)中含量最多的是氧元素。(2)蛋白質(zhì)的元素組成:C、H、O、N。(3)氫元素的數(shù)量最多,原因是細(xì)胞中水的含量最多。
考點(diǎn):本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物 ,意在考查識(shí)圖能力及運(yùn)用所學(xué)知識(shí),通過分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州一中高二模塊檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(每空1分共10分)如某動(dòng)物細(xì)胞中核DNA含量為2個(gè)單位(m)。下圖分別為該動(dòng)物雌性個(gè)體生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答:
(1)細(xì)胞甲是 ,與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是 。
(2)細(xì)胞乙是 ,與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是 。
(3)細(xì)胞丙是 ,與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是 。丙細(xì)胞最終能形成 個(gè)成熟生殖細(xì)胞。
(4)曲線b-c時(shí)期DNA含量變化是由于 的結(jié)果,d點(diǎn)DNA含量變化是由于 的結(jié)果。
(5)非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生的時(shí)期所在的曲線段是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆福建莆田哲理中學(xué)高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分,每空1分)假設(shè)A.b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB.aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)由品種AABB.aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為_ __ ,其原理是 。應(yīng)用此育種方式一般從 代才能開始選育AAbb個(gè)體,是因?yàn)?u> ;進(jìn)過⑦過程的育種方式稱為_ _ __ ,其原理是 。
(2)若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb理論上有_____株。基因型為Aabb的類型經(jīng)過過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是 _ 。
(3)過程⑤常采用 得到Ab個(gè)體。與“過程①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是_ _。
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分,每空1分)細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程,也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有____1
__ _
(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是_____2___。
(3)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是____3_______,在分裂形成此細(xì)胞時(shí),細(xì)胞內(nèi)有____4____個(gè)四分體。
(4)下圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。
①圖中a表示____5____,b表示_____6_______。
②從圖中可以推知,該高等動(dòng)物的體細(xì)胞中含有_____7___條染色體。
③在圖中的4個(gè)時(shí)期中,細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有__ 8 和__9___(填圖中時(shí)期序號(hào)),處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是_____10_______。
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科目:高中生物 來源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
附加題:(10分,高二(1)(2)(3)班學(xué)生必做,其他各班學(xué)生不做)
為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制,可用猴進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)(如下圖)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)猴右手指受到電刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生縮手反射。在此反
射的反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)是 向傳遞的。頭部電極刺
激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運(yùn)動(dòng),其興奮傳遞過程是:
中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放→
→ →后膜電位
變化→右手部肌肉收縮。
若某動(dòng)物離體神經(jīng)纖維在兩端同時(shí)受到刺激,產(chǎn)生兩個(gè)同等強(qiáng)度的神經(jīng)沖動(dòng),
兩沖動(dòng)傳導(dǎo)至中點(diǎn)并相遇后會(huì) 。
(2)實(shí)驗(yàn)猴受到寒冷刺激,皮膚溫度感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起
興奮,導(dǎo)致 分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持
體溫穩(wěn)定。此調(diào)節(jié)方式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)猴對(duì)屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會(huì)產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng)。在受到多次此類影像刺激
后,猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥。產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是
導(dǎo)致了糖代謝異常。
(4)猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后,表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增。
推測(cè)腦內(nèi) 區(qū)域被損傷,引起了 缺乏。
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