下列是某種細(xì)胞的減數(shù)分裂圖，請根據(jù)該圖分析作答：

       （1）該圖表示的是該種細(xì)胞減數(shù)分裂的第  ▲  次分裂。

       （2）該圖的正確順序是  ▲  。

       （3）其中C圖表示的細(xì)胞有  ▲  條染色體，  ▲  個(gè)四分體。

（1）一

（2）ABCED

（3）4；2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是某種生物的精細(xì)胞，根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體類型（來自父方、母方區(qū)分）回答下列問題：

    （1）哪兩個(gè)精細(xì)胞來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞：圖A和圖________，圖________和圖D。

    （2）這6個(gè)精細(xì)胞至少來自個(gè)________精原細(xì)胞，至少來自________個(gè)次級精母細(xì)胞。

    （3）精細(xì)胞E、F和________最有可能來自同一個(gè)________精母細(xì)胞。

    （4）精細(xì)胞E的一條染色體在減數(shù)第________次分裂時(shí)期發(fā)生了________。

    （5）這6個(gè)精細(xì)胞同時(shí)含有父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市三縣高二上學(xué)期模塊學(xué)分認(rèn)定檢測生物試卷 題型：綜合題

下列是某種哺乳動物細(xì)胞分裂過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）不可在該種動物雌性個(gè)體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞是              ，據(jù)圖可推知E細(xì)胞中含                         對同源染色體。
（2）B細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是                         ，C細(xì)胞所處分裂時(shí)期是                            。
（3）E、A（或C）、B（或D）分別對應(yīng)的減數(shù)分裂過程中染色體行為的重大變化是
                  、                   、染色單體分開。
（4）D細(xì)胞的子細(xì)胞還需經(jīng)過              才能形成成熟生殖細(xì)胞，此變化體現(xiàn)了                              的生物學(xué)觀點(diǎn)。
（5）在有性生殖過程中，由于           的多樣性和                 的隨機(jī)性，使得同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性。

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科目：高中生物 來源：浙江省臨海市白云中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型：綜合題

（4分）下列是某種細(xì)胞的減數(shù)分裂圖，請根據(jù)該圖分析作答：

（1）該圖表示的是該種細(xì)胞減數(shù)分裂的第  ▲ 次分裂。
（2）該圖的正確順序是  ▲ 。
（3）其中C圖表示的細(xì)胞有  ▲ 條染色體，  ▲ 個(gè)四分體。

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科目：高中生物 來源：浙江省臨海市2009—2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型：綜合題

（4分）下列是某種細(xì)胞的減數(shù)分裂圖，請根據(jù)該圖分析作答：

      （1）該圖表示的是該種細(xì)胞減數(shù)分裂的第  ▲  次分裂。

      （2）該圖的正確順序是  ▲  。

      （3）其中C圖表示的細(xì)胞有  ▲  條染色體，  ▲  個(gè)四分體。

 

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