【題目】下圖是組成某種生物大分子單體的結構式,請回答下列問題:

1)這種單體組成的生物大分子是______________,圖中①、②、③代表的結構依次是________________________________________。在這種生物大分子中,處于①位置的物質(zhì)一般有_______________________種。

2)在真核的細胞中,這種生物大分子主要分布在_________,并且由___________________________________(填“某類單體名稱”)鏈構成。

3)這種生物大分子中____________儲存著__________________(填“生物類型”)的遺傳信息。

【答案】RNA(核糖核酸) 堿基(含氮堿基或腺嘌呤) 磷酸(或磷酸基團) 核糖 4 細胞質(zhì) 一 核糖核苷酸 核糖核苷酸(或堿基)排列順序(序列) 部分病毒

【解析】

1、DNA大多是由兩條脫氧核糖核苷酸鏈鏈構成,主要分布在細胞核中,RNA通常是由一條核糖核苷酸鏈鏈構成的,主要分布在細胞質(zhì)中。
21分子核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成;核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接。

1)由圖可知,該單體為核糖核苷酸。其中①為含氮堿基,②為磷酸,③為核糖。該單體組成的生物大分子是核糖核酸。在核糖核酸中,共有四種含氮堿基,分別為A、GC、U

2)在真核細胞中,這種生物大分子主要存在于細胞質(zhì)中,并且由一條核糖核苷酸鏈構成。

3)具有細胞結構的生物的遺傳信息都儲存在DNA中,有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其遺傳信息儲存在RNA的核糖核苷酸序列中。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當卵母細胞達到( )時期時,才具備與精子受精的能力
A.減數(shù)第二次分裂后期
B.減數(shù)第一次分裂末期
C.減數(shù)第二次分裂中期
D.減數(shù)第二次分裂結束成熟

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【題目】觀察圖,選出關于生命系統(tǒng)的正確敘述

A.該圖表示的生命系統(tǒng)是生物群落

B.圖中可包含生命系統(tǒng)的所有結構層次

C.圖中冷箭竹包含的生命系統(tǒng)層次與大熊貓的相同

D.圖中應該存在既屬于細胞層次又屬于個體層次的生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水葫蘆的繁殖速度極快,其在中國南部水域廣為生長,成為外來物種侵害的典型代表之一。如圖為科學家在某一水生生態(tài)系統(tǒng)中開展的輕度、中度、重度水葫蘆入侵區(qū)群落植物多樣性調(diào)查結果。

(1)水生生態(tài)系統(tǒng)中距離遠近河岸不同地段植被的種類不同,這屬于群落的_____________________。群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,其隨入侵程度的增加而減少。重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是____________________________________________

(2)在輕度入侵區(qū),水葫蘆大量繁殖后,沉水植物的生物量下降,大型底棲動物的數(shù)量減少,這是在________水平上研究的結果。

(3)若該水生生態(tài)系統(tǒng)由于上游水庫的建立,河水干涸,其后發(fā)生的演替過程屬于___________演替,上述實例說明人類的活動可以改變?nèi)郝溲萏娴?/span>______________________。

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【題目】下圖表示反饋調(diào)節(jié)的模式圖,下列所述與圖示模型不符的是

A. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多,乙表示甲狀腺激素分泌增多

B. 甲表示種群數(shù)量增多,乙表示種內(nèi)斗爭加劇

C. 甲表示水體污染加劇,乙表示魚蝦死亡增多

D. 甲表示被捕食者數(shù)量增多,乙表示捕食者數(shù)量増多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某些細胞器的亞顯微結構模式圖,下列相關敘述錯誤的是

A.圖甲為線粒體,內(nèi)含少量的DNA

B.圖乙為中心體,是唯一不含有磷脂的細胞器

C.圖丙為葉綠體,是綠色植物進行光合作用的場所

D.圖丁為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?/span>

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【題目】某二倍體動物的一個精原細胞形成精細胞過程中,處于不同分裂時期的細胞示意圖如下。相關敘述錯誤的是

A. 甲細胞的分裂方式一定是減數(shù)分裂

B. 乙細胞正在進行染色體復制,著絲粒一定不分裂

C. 丙細胞有2對同源染色體,非同源染色體的組合類型一定是兩種

D. 丁細胞發(fā)生了染色體交換,①中同一基因座位上的遺傳信息一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達調(diào)控因子。下圖表示線蟲細胞中微RNA(lin-4)調(diào)控基因lin-14表達的相關作用機制,最終微RNA(lin-4)與mRNA形成雙鏈;卮鹣铝袉栴}:

(1)過程A的模板是_______________,需要酶、______________等物質(zhì),該過程還能發(fā)生在線蟲細胞內(nèi)的_______中;在B過程中能與①發(fā)生堿基配對的分子是__________。

(2)圖中最終形成的③上的氨基酸序列_______(選填“相同”或“不同”)。圖中涉及到的遺傳信息的傳遞方向為__________(寫表達式)。

(3)由圖可知,lin-4調(diào)控基因lin-14表達的機制是RISC-miRNA復合物抑制_______過程。研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA僅局限出現(xiàn)在不同的組織中,說明微RNA基因的表達具有__________性。

(4)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關系是_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是(
A.DNA
B.RNA
C.DNA或RNA
D.DNA和RNA

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