A. | 該病毒所含N元素全部存在于蛋白質(zhì)分子中 | |
B. | 該病毒在普通培養(yǎng)基中以無絲分裂的方式進(jìn)行繁殖 | |
C. | 吡羅紅甲基綠染色劑可將該病毒的DNA染成紅色 | |
D. | 構(gòu)成該病毒的脫氧核糖的數(shù)目和含氮堿基的數(shù)目相等 |
分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答 解:A、該病毒所含N元素存在于蛋白質(zhì)分子和DNA中,A錯誤;
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),在普通培養(yǎng)基中不能獨(dú)立生活,不能以無絲分裂的方式進(jìn)行繁殖,B錯誤;
C、吡羅紅甲基綠染色劑可將該病毒的DNA染成綠色,C錯誤;
D、該病毒所含的核酸是單鏈DNA,構(gòu)成DNA的基本單位是脫氧核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,所以該病毒的脫氧核糖的數(shù)目和含氮堿基的數(shù)目相等,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題以小病毒為題材,考查核酸的知識,考生識記核酸的種類、組成和分布,明確DNA和RNA在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的實(shí)驗(yàn) | |
B. | 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 | |
C. | 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)鑒定的理想植物組織材料 | |
D. | 雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | LM段發(fā)生在分裂間期 | B. | MN段細(xì)胞中染色體數(shù)目相同 | ||
C. | NO段細(xì)胞一分為二 | D. | OP段細(xì)胞中染色體為染色質(zhì)的狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞a、b、c、d、e、g都能特異性識別抗原 | |
B. | ⑤⑥分別是細(xì)胞免疫和體液免疫 | |
C. | 二次免疫主要與細(xì)胞e和g有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞b、細(xì)胞c均起源于造血干細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸血昆蟲和家畜的種間關(guān)系是捕食 | |
B. | 可通過改變環(huán)境來改變兩種生物之間原有的種間關(guān)系 | |
C. | 鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度 | |
D. | 土壤中某種小動物個(gè)體總數(shù)下降會使該地物種豐富度下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞桨选肮菢虻鞍住搬尫诺郊?xì)胞外 | |
B. | 直接參與“骨橋蛋白”合成的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | |
C. | 休眠的癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面可能有與“骨橋蛋白”特異性結(jié)合的受體 | |
D. | 抑制癌細(xì)胞中“骨橋蛋白”的合成和分泌是防止癌細(xì)胞擴(kuò)散的有效途徑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有線粒體的真核生物不能進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | 陸生植株被水淹初期,根系可進(jìn)行無氧呼吸 | |
C. | 水果貯藏在完全無氧環(huán)境中,有機(jī)物的消耗最少 | |
D. | 消耗O2物質(zhì)的與產(chǎn)生酒精物質(zhì)的相等時(shí),酵母菌無氧呼吸占優(yōu)勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解有機(jī)物,釋放能量,產(chǎn)生ATP | B. | 需要多種酶的參與 | ||
C. | 有水參與并有水產(chǎn)生 | D. | 產(chǎn)物中有二氧化碳 |
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