【題目】由1分子磷酸、1分子堿基（m）和1分子五碳糖（a）構(gòu)成了化合物（b），則下列敘述正確的是( )

A. 若m 為腺嘌呤，則b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

C. 若m 為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若由b構(gòu)成的核酸為細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，則a為核糖

【答案】C

【解析】DNA中的五碳糖是脫氧核糖，特有的堿基是T，RNA中的五碳糖是核糖，特有的堿基是U。如果m 為腺嘌呤，則b 可以為腺嘌呤脫氧核苷酸也可以代表腺嘌呤核糖核苷酸，A錯(cuò)誤。如果a為核糖，則b為RNA的基本組成單位，B錯(cuò)誤。若m 為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物，因?yàn)槟蜞奏是RNA特有的堿基，C正確。若由b構(gòu)成的核酸為細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，因?yàn)檫z傳物質(zhì)是DNA，所以a為脫氧核糖，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來檢驗(yàn)。下圖為蛋白質(zhì)加熱過程中的變化，據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 沸水浴加熱后，構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂

B. 食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)在加水稀釋后會(huì)重新溶解

C. 參照溫度對(duì)酶活性影響，低溫條件可以造成類似的變化

D. 變性后的蛋白質(zhì)無(wú)法與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞有氧呼吸的過程，①～③代表場(chǎng)所，甲、乙代表物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①、②、③都能產(chǎn)生ATP B. ①、②、③都有膜結(jié)構(gòu)

C. 甲代表丙酮酸 D. 乙代表[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中①②③④表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞�。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 葡萄糖跨膜運(yùn)輸既可能通過③方式，也可能通過④方式

B. 膜外側(cè)的糖蛋白可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)

C. 大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量

D. 人體內(nèi)神經(jīng)元興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過②方式內(nèi)流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖。以下說法正確的是

A. ①表示種群的基因型頻率改變，②表示可遺傳的變異，為生物進(jìn)化提供原材料

B. ④表示基因多樣性和物種多樣性

C. 所有物種的形成都要經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離，并逐步形成生殖隔離

D. ③表示自然選擇學(xué)說，其中自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究溫度和pH對(duì)某酶促反應(yīng)速率的影響 得到如圖的曲線。下列分析正確的是(　)

A. 該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃左右，最適pH為8

B. 當(dāng)pH為8時(shí)，影響反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

C. 隨pH升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高

D. 當(dāng)pH為任何一固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖是人體各組織細(xì)胞所需能量的主要來源，胰島素對(duì)血糖的平衡發(fā)揮重要作用。圖一為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖。給人靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖二所示。下列相關(guān)分析正確的是

A. 糖尿病病因之一是患者體內(nèi)存在甲、乙、丙的異�？贵w，出現(xiàn)丙種異常抗體的糖尿病病人可以通過注射胰島素取得治療效果

B. 圖二中曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C. 胰島B細(xì)胞分泌的胰島素，通過體液定向運(yùn)送到肝細(xì)胞

D. 圖二中當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是

A. 植物激素是由植物體內(nèi)的專門內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物

B. 脫落酸打破種子休眠，赤霉素可以促進(jìn)種子休眠

C. 生長(zhǎng)素類似物（如NAA）屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

D. 乙烯利是植物體產(chǎn)生的一種具有促進(jìn)果實(shí)成熟的激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組觀察1000個(gè)處于有絲分裂的分裂期的洋蔥根尖細(xì)胞而繪制的統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)圖對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂可作出的正確判斷是(　　)

A. 洋蔥根尖細(xì)胞大多數(shù)處在細(xì)胞周期的分裂期

B. 洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期相對(duì)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短是前期>末期>中期>后期

C. 在圖中細(xì)胞數(shù)目最多的時(shí)期是觀察染色體最清晰的時(shí)期

D. 細(xì)胞有絲分裂過程中染色單體數(shù)量和DNA含量最多的時(shí)期是后期

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