【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右,溶酶體的作用存在胞吞和自噬兩種途徑,下圖表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________,與水解酶合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有__________至少答3種,溶酶體能消化病原體的原因是______________。

2細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依賴于細(xì)胞膜上的_______物質(zhì);圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是____________________。

3研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,其主要原因是___________,導(dǎo)致酶活性降低或失活。

【答案】1高爾基體 核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體 內(nèi)部含有多種水解酶 2糖蛋白或受體 既有明確的分工,又有密切的聯(lián)系 3溶酶體內(nèi)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)酸堿度不同

【解析】1溶酶體內(nèi)的水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是核糖體合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至高爾基體中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中;再據(jù)圖分析,線粒體衰老時(shí),會(huì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體。與水解酶合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體。溶酶體能消化病原體的原因是溶酶體內(nèi)的多種水解酶具有水解構(gòu)成細(xì)菌的大分子物質(zhì)。2細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依賴于細(xì)胞膜上的糖蛋白。圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上既有明確的分工,又有密切的聯(lián)系。3少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,其主要原因是溶酶體酶在溶酶體內(nèi)的酸堿環(huán)境與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不同,導(dǎo)致溶酶體內(nèi)的酶活性降低或失活,無(wú)法在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中起作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )

A. F1產(chǎn)生配子類型的比例為1∶1

B. F1自交后代的性狀分離比為1∶1

C. F1測(cè)交后代的性狀分離比為3∶1

D. F1自交后代的遺傳因子組成比例為1∶1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目無(wú)變異發(fā)生,將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計(jì)如甲圖,乙圖則是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞。對(duì)圖中所示結(jié)果分析正確的是

A該組織可能來(lái)自卵巢,乙細(xì)胞屬于B組

B若用一定濃度的秋水仙素溶液處理A組細(xì)胞,可以使B組細(xì)胞數(shù)增加

CB組細(xì)胞中有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞

DC組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A. 血液中胰島素含量增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素

B. 細(xì)胞內(nèi)液滲透壓發(fā)生變化對(duì)細(xì)胞外液滲透壓會(huì)產(chǎn)生影響

C. 過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生局部腫脹一定是由于組織液中Na+濃度增大所致

D. H7N9流感病毒侵入人體后可在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行RNA的復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽,并生成一分子水,這分子水中的氫來(lái)自于( )

A. 羧基 B. 氨基

C. 羧基和氨基 D. 連在碳原子上的氫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在分解尿素菌的分離和鑒定中,對(duì)先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是(

A.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基

B.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基

C.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基

D.加入唯一碳源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是( )

A.達(dá)爾文和施旺 B.施旺和施萊登

C.達(dá)爾文和施萊登 D.達(dá)爾文和列文虎克

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列遺傳系譜圖中,黑色的為患者,白色的為正常人或攜帶者,下列相關(guān)敘述正確的是

A可能是白化病遺傳的家系是甲、丙、丁

B肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C家系乙中患病男孩的父親一定是該病的攜帶者

D家系丁中這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常女兒的概率是25%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。Ca2+內(nèi)流導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。人體血鈣濃度過(guò)低常會(huì)引起肌肉細(xì)胞興奮性增強(qiáng),甚至出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象。據(jù)圖分析,下列現(xiàn)象可能是由細(xì)胞外液Ca2+減少導(dǎo)致的是

A圖中細(xì)胞膜通透性增大

B抑制酶降解神經(jīng)遞質(zhì)

C神經(jīng)質(zhì)合成量減少

D圖中Ca2+通道關(guān)閉

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