【題目】某人能讀書看報,也可以寫文字,但就是聽不懂別人說的話,這表明他的大腦受到損傷。受損傷的區(qū)域是
A. 大腦皮層運動區(qū)
B. 大腦皮層H區(qū)
C. 大腦皮層內(nèi)側面某一特定區(qū)域
D. 大腦皮層S區(qū)
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【題目】某學習興趣小組進行了卷煙紙消失實驗,實驗設計及結果如下。
注:土樣取自長期經(jīng)營的菜園并放置在編號為A、B1、B2的培養(yǎng)皿中;每組中的卷煙紙均勻地放在培養(yǎng)皿的不同區(qū)域;置于室溫條件下,定時噴水,保持樣品濕潤。
(1)B1、B2中卷煙紙消失的原因是___________________________________。
(2)為獲得土樣中的相關微生物,并提高分離成功的概率,應在培養(yǎng)皿中_________________部位進行表層多點取樣,取樣工具在取樣前要進行________處理。
(3)如果得到的相關微生物較少,我們可以將其轉移到含有__________的培養(yǎng)基中進行__________培養(yǎng)。培養(yǎng)時我們可以利用________染色法,根據(jù)是否產(chǎn)生_________來進行鑒別。
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【題目】A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因,位于1號和2號這一對同源染色體上,1號染色體上有部分來自其他染色體的片段,如圖所示。下列有關敘述不正確的是( )
A. A和a、B和b均符合基因的分離定律
B. 可以通過顯微鏡來觀察這種染色體移接現(xiàn)象
C. 染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組
D. 同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產(chǎn)生4種配子
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【題目】下圖為種群數(shù)量增長曲線,有關敘述不正確的是( )
A. J型和S型曲線均是數(shù)學模型的一種表現(xiàn)形式
B. J型所示增長僅決定于種群的內(nèi)在因素
C. bc段種群增長速率逐漸下降,出生率大于死亡率
D. 種群“J”型增長的公式為N=Nλt中的λ是指增長率
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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列說法中不正確的是
A. 生物與生物之間的捕食關系往往不可逆轉,所以能量流動具有單向性
B. ⑤中包含了三級消費者糞便中的能量
C. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D. 第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為③/②×100%
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【題目】下列各項生理活動中,不需要高爾基體參與的是( )
A. 藍藻細胞形成細胞壁的過程
B. 人體胰島B細胞分泌胰島素的過程
C. 人體漿細胞產(chǎn)生抗體的過程
D. 人體肝細胞把多余的脂肪合成脂蛋白,從肝臟中運出去
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【題目】細胞癌變的起因不僅涉及在身體上基因的突變,大量證據(jù)表明,幾乎所有腫瘤細胞線粒體都存在一定程度的結構或功能缺陷。
(1)圖1和圖2分別為電鏡下觀察到的正常細胞和癌細胞的線粒體結構,顯示大部分癌細胞線粒體缺少凸起的___________,導致有氧呼吸___________(階段)減弱,而無氧呼吸增強,產(chǎn)生大量___________,對葡萄糖需求量增加。
(2)為研究癌癥治療方法,研究人員將正常乳腺細胞的線粒體分別導入正常乳腺細胞和乳腺癌細胞中,處理如表1所示,分別檢測不同處理組細胞攝取3H-胸腺嘧啶的量,結果如圖3所示。細胞攝取3H-胸腺嘧啶用于合成___________(生物大分子),由實驗結果推測導入了正常線粒體的癌細胞___________能力降低。
組號 | 組別 | 處理 | 檢測 |
1 | 實驗組 | 將正常乳腺細胞的線粒體導入正常乳腺細胞 | 檢測不同處理組細胞攝 取3H-胸腺嘧啶的量 |
對照組 | _________________________________。 | ||
2 | 實驗組 | 將正常乳腺細胞的線粒體導人乳腺癌細胞 | |
對照組 | 未導人線粒體的乳腺癌細胞 |
表1
(3)隨導入正常線粒體濃度的增加,癌細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的含量顯著降低(表2所示),推測原因是________________________________。
正常乳 腺細胞 | 乳腺癌 細胞 | 導入1倍濃度正常線粒 體的乳腺癌細胞 | 導入4倍濃度正常線粒 體的乳腺癌細胞 | |
葡萄糖轉運蛋白含量 | + | + + + + | + + + | + |
表2
(4)通過該研究,試想癌癥治療方法可以通過_________________________。
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