【題目】下列有關(guān)糖類(lèi)的敘述,正確的是( )
A. 糖類(lèi)由C、H、O三種元素組成,只能為生物體提供能量
B. 質(zhì)粒、線(xiàn)粒體、葉綠體、ATP和RNA中都含有核糖
C. 淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解的產(chǎn)物相同
D. 蔗糖儲(chǔ)存在肌肉細(xì)胞中,能及時(shí)補(bǔ)充人體所需要的能量
【答案】C
【解析】糖類(lèi)除了能為生物體提供能量外,還有其他作用,如纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分,核糖和脫氧核糖是組成核酸的重要成分,A項(xiàng)錯(cuò)誤;質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是小型環(huán)狀DNA,不含核糖,B項(xiàng)錯(cuò)誤;淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解的產(chǎn)物相同,都是葡萄糖,C項(xiàng)正確;蔗糖屬于植物二糖,人體內(nèi)不含蔗糖,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用航天搭載的種子已培育出水稻.小麥.青椒.番茄等植物的新品種.其中航育1號(hào)水稻新品種平均株高降低14厘米.生長(zhǎng)期縮短13天.增產(chǎn)5%至10%.取得良好的經(jīng)濟(jì)效益.這是( )
A. 染色體結(jié)構(gòu)改變的結(jié)果 B. 染色體數(shù)目改變的結(jié)果
C. 基因重組的結(jié)果 D. 基因突變的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(18分)某校生物興趣小組要探究酵母菌通過(guò)呼吸產(chǎn)生等量CO2時(shí),有氧和無(wú)氧條件下消耗葡萄糖量的多少。他們將相同的無(wú)菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無(wú)氧氣),按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí),撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶中的溶液分別用濾菌膜過(guò)濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請(qǐng)分析回答:
(1)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量主要有__________。
(2)酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是__________、__________。
(3)請(qǐng)你利用提供的U形管(已知濾液中的葡萄糖不能通過(guò)U形管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過(guò))、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:
①將__________的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記;
②一段時(shí)間后觀(guān)察__________的變化。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:
①如果____________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少
②如果____________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
③如果A、B兩側(cè)____________________,則有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 致病基因的表達(dá)是人患遺傳病的根本原因
B. 調(diào)査某種遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣
C. 畫(huà)遺傳系譜圖是確定某些遺傳病遺傳方式的有效方法之一
D. 通過(guò)染色體組型分析可以在早期發(fā)現(xiàn)某些遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)的闡述,正確的是
A. 線(xiàn)粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
B. 小麥種子發(fā)芽過(guò)程中細(xì)胞直接以麥芽糖氧化供能
C. 植物越冬時(shí),結(jié)合水含量比例下降
D. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例近似于1∶1,原因是( )
A.含X染色體的精子∶含Y染色體的精子=1∶1
B.含X染色體的配子∶含Y染色體的配子=1∶1
C.雌配子∶雄配子=1∶1
D.含X染色體的卵細(xì)胞∶含Y染色體的精子=1∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 攝入過(guò)咸的食物,會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高
B. O2、CO2、葡萄糖、血紅蛋白都是內(nèi)環(huán)境的成分
C. 血漿中的水分可來(lái)自細(xì)胞內(nèi)液
D. 當(dāng)人內(nèi)尿酸含量過(guò)高會(huì)引起痛風(fēng),屬于穩(wěn)態(tài)失調(diào)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一種無(wú)毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因(D和d、H和h)控制,這兩對(duì)基因按自由組合規(guī)律遺傳,與性別無(wú)關(guān);y顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示。
現(xiàn)有下列三個(gè)雜交組合。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
甲:野生型×白色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有野生型、橘紅色、黑色、白色;
乙:橘紅色×橘紅色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有橘紅色、白色;
丙:黑色×橘紅色,F(xiàn)1全部都是野生型。
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)___ ,推測(cè)兩親本的基因型是 。若F1的四種表現(xiàn)型比例是__________,說(shuō)明無(wú)毒蛇的體色遺傳遵循 定律。運(yùn)用此雜交方式推測(cè)親本基因型相當(dāng)于假說(shuō)—演繹法中的_____ (假說(shuō)\演繹)階段。
(2)若讓甲組親本中野生型無(wú)毒蛇雌雄相互交配,則后代的表現(xiàn)型及比例是 。
(3)讓乙組F1中橘紅色無(wú)毒蛇與另一純合黑色無(wú)毒蛇雜交,理論上雜交后代的表現(xiàn)型及比例是________________。
(4)讓丙組F1中雌雄個(gè)體交配,后代中表現(xiàn)為橘紅色的有120條,那么理論上表現(xiàn)為黑色的雜合體有________條。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在圓形濾紙的中央滴上葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離,要看到近似同心環(huán)狀的四個(gè)色素圈,排列在最外圈的一個(gè)呈( )
A.藍(lán)綠色 B.黃綠色 C.黃色 D.橙黃色
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