5.酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會(huì)損傷,線粒體產(chǎn)生的一種外膜蛋白可以引起其發(fā)生特異性的“自噬”現(xiàn)象.線粒體外會(huì)出現(xiàn)雙層膜而成為“自噬體”,與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”,如下圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是磷脂雙分子層,“自噬溶酶體”形成的過(guò)程說(shuō)明生物膜具有一定流動(dòng)性.
(2)若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”,在有氧條件下,葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,對(duì)終產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)時(shí),所用的試劑是檢測(cè)二氧化碳:澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液;檢測(cè)酒精:重鉻酸鉀和濃硫酸溶液.
(3)如果人的精子中線粒體基因發(fā)生了突變,這種變異一般不能(填“能”或“不能”)遺傳給后代,理由是受精時(shí)線粒體DNA因不能進(jìn)入卵細(xì)胞而不發(fā)揮作用(或線粒體位于精子的尾部,一般不進(jìn)入卵細(xì)胞).

分析 閱讀題干和題圖可知,本題是線粒體的結(jié)構(gòu)和功能及線粒體在在饑餓和光照等條件發(fā)生的“自噬”現(xiàn)象,先分析題圖,了解“自噬”現(xiàn)象的過(guò)程,然后根據(jù)問(wèn)題涉及的具體內(nèi)容分析綜合進(jìn)行解答.

解答 解:(1)生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,由題圖可知,“自噬溶酶體”形成的過(guò)程由線粒體形成的自噬體與溶酶體膜的融合過(guò)程,這體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性.研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)人溶酶體是逆濃度梯度的,故運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(2)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”,在有氧條件下也不能進(jìn)行有氧呼吸,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃色,酒精能使重鉻酸鉀的濃硫酸溶液變成灰綠色,因此,可以用澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)二氧化碳,用重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測(cè)酒精.
(3)線粒體內(nèi)的基因遺傳屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳,受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,精子的線粒體位于尾部,一般不能進(jìn)入卵細(xì)胞,所以如果人的精子中線粒體基因發(fā)生了突變,這種變異一般不能遺傳給后代的.
故答案應(yīng)為:
(1)磷脂雙分子層  一定流動(dòng)性
(2)二氧化碳和酒精    檢測(cè)二氧化碳:澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液;檢測(cè)酒精:重鉻酸鉀和濃硫酸溶液
(3)不能      受精時(shí)線粒體DNA因不能進(jìn)入卵細(xì)胞而不發(fā)揮作用(或線粒體位于精子的尾部,一般不進(jìn)入卵細(xì)胞)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記線粒體和溶酶體的功能以及生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.玉米株色紫色對(duì)綠色是顯性,分別由基因PL和pl控制.某科學(xué)家以玉米為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如圖所示.則F1中出現(xiàn)綠株的根本原因是( 。
A.該變異是由顯性基因突變成隱性基因引起的
B.射線處理導(dǎo)致配子中染色體結(jié)構(gòu)缺失
C.射線處理導(dǎo)致配子中的染色體數(shù)目減少
D.該變異無(wú)法用顯微鏡觀察,也不能傳遞到子二代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人和酵母菌在無(wú)氧條件下的細(xì)胞呼吸都能產(chǎn)生的物質(zhì)是( 。
A.酒精B.乳酸C.D.丙酮酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的轉(zhuǎn)化因子是S型細(xì)菌中的DNA
C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將DNA與RNA分開(kāi)后單獨(dú)研究各自的效應(yīng)
D.在用32P標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中,保溫時(shí)間太長(zhǎng)或太短均可導(dǎo)致上清液放射性升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細(xì)胞對(duì)激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答.如圖表示位于甲狀腺細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白在與促甲狀腺激素受體結(jié)合形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化,進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化的過(guò)程.請(qǐng)回答:

(1)圖中過(guò)程①需要細(xì)胞質(zhì)為其提供核糖核苷酸作為原料,催化該過(guò)程的酶是RNA聚合酶.與過(guò)程②相比,過(guò)程①特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是A-T.
(2)過(guò)程②除了需要圖中已表示出的條件外,還需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、氨基酸和能量、有關(guān)酶、適宜的溫度、PH環(huán)境(至少寫出3項(xiàng)).一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈.
(3)科研人員發(fā)現(xiàn)有些功能蛋白A分子量變小,經(jīng)測(cè)序表明這些分子前端氨基酸序列正確,但從某個(gè)谷氨酸開(kāi)始以后的所有氨基酸序列丟失,推測(cè)其原因可能是基因中堿基發(fā)生變化(功能蛋白A基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈上堿基發(fā)生變化),使相應(yīng)密碼子變成終止密碼.
(4)DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶.該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到4個(gè)子代DNA分子,相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U-A、A-T、G-C、C-G,推測(cè)“P”可能是胞嘧啶(C)或鳥(niǎo)嘌呤(G).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A.人的神經(jīng)系統(tǒng)中,神經(jīng)元的數(shù)量遠(yuǎn)多于支持細(xì)胞
B.靜息時(shí)鉀離子擴(kuò)散到膜外,而負(fù)離子不能擴(kuò)散出去,這是導(dǎo)致極化狀態(tài)的主要原因
C.當(dāng)乙酰膽堿與突觸后膜的受體結(jié)合后,通道打開(kāi),改變了后膜對(duì)乙酰膽堿的通透性
D.在膝反射中,反射中樞是位于脊髓的抑制性中間神經(jīng)元

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.某水稻的A基因控制某一優(yōu)良性狀的表達(dá),對(duì)不良性狀a基因顯性.該水稻自交所得的子代中,優(yōu)良性狀和不良性狀均有出現(xiàn).某種子公司欲用該水稻作親本,采用逐代自交的方法獲取優(yōu)質(zhì)品種.問(wèn):
(1)子一代中,基因型為aa的個(gè)體表現(xiàn)出不良性狀,應(yīng)淘汰,基因型為AA、Aa個(gè)體表現(xiàn)出優(yōu)自性狀.需進(jìn)一步自交和選育.
(2)按上述辦法自交→淘汰→選育→自交…從理論上推算,第n代中雜合體所占的比例為$\frac{2}{{2}^{n}+1}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.藍(lán)細(xì)菌的有氧呼吸過(guò)程主要發(fā)生在( 。
A.細(xì)胞溶膠中B.質(zhì)膜上C.線粒體中D.(AC)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物的一片草地,按生態(tài)學(xué)知識(shí)來(lái)看,草地、草地中的全部生物及草地中的東亞飛蝗,可依次稱為(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群B.種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C.群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群D.群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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