Question

以下為某興趣小組獲得的實驗結果及其分析，正確的是（　　）

• A、
  Ⅳ是葉綠素a
• B、
  菌Ⅲ分解纖維素能力最強
• C、
  細胞處于分裂間期
• D、
  酶具有專一性

Answer 1

考點：葉綠體色素的提取和分離實驗,酶的特性,觀察細胞的有絲分裂,土壤中能分解纖維素的微生物及其應用價值

專題：

分析：1、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關．
2、剛果紅可以與纖維素等多糖形成紅色復合物．
3、有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開始．
4、高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的10⁷～10¹³倍．專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應．酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高．

解答： 解：A、據(jù)圖分析，Ⅲ為葉綠素a（藍綠色），Ⅳ為葉綠素b（黃綠色），Ⅱ為葉黃素（黃色），Ⅰ為胡蘿卜素（橙黃色），A錯誤；
B、用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌時，當纖維素被纖維素分解菌分解后，會形成一個透明圈，透明圈越大，細菌分解纖維素的能力越強，B正確；
C、圖中染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上，為分裂中期，C錯誤；
D、圖示目的是驗證酶的高效性和酶具有催化作用等，D錯誤．
故選：B．

點評：本題考查色素的提取和分離、微生物的培養(yǎng)、有絲分裂的圖象、探究酶的特性，意在考查學生的識圖和理解能力，屬于中檔題．