【題目】藍(lán)藻細(xì)胞和玉米細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要的區(qū)別是( )

A. 有無細(xì)胞膜B. 有無核膜C. 有無細(xì)胞質(zhì)D. 有無核糖體

【答案】B

【解析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是:原核細(xì)胞沒有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核,但是有擬核;只有一種細(xì)胞器--核糖體,遺傳物質(zhì)呈環(huán)狀,如果有細(xì)胞壁他的成分是肽聚糖;而真核細(xì)胞有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核,有各種細(xì)胞器,有染色體,如果有細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠。

藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,玉米細(xì)胞是真核細(xì)胞,兩者都有細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最大的區(qū)別是有無核膜,B正確;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì),C錯(cuò)誤;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由綠色植物、兔、鼠、鷹等構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖所示,關(guān)于該食物網(wǎng)的說法錯(cuò)誤的是

A. 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B. 初級消費(fèi)者是鼠和兔,它們之間的關(guān)系是競爭關(guān)系,鷹和蛇只是捕食關(guān)系

C. 若食物網(wǎng)中蛇的數(shù)量下降,有可能是鼠的數(shù)量下降和鷹的數(shù)量上升所致

D. 環(huán)境中的有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)積累,鷹的積累量最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1中Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ表示哺乳動(dòng)物一條染色體上相鄰的三個(gè)基因,a、b為基因的間隔序列;圖2為Ⅰ基因進(jìn)行的某種生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)情況可能不同

B. 圖2中甲為RNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖

C. 若丙中(A+U)占36%,則丙對應(yīng)的乙片段中G占32%

D. 基因指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物不一定都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性原因的敘述中,不正確的是

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同 B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 D. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組調(diào)査某種遺傳病時(shí)得到了如下系譜圖,經(jīng)分析得知,該病與兩對等位基因(分別用A、a和B、b表示,兩對等位基因獨(dú)立遺傳且完全顯性,都可以單獨(dú)致病)有關(guān),在調(diào)查對象中沒有發(fā)生基因突變和染色體變異的個(gè)體存在,且第Ⅰ代的兩個(gè)家庭互不含對方家庭的致病基因。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 分析Ⅰ1、Ⅰ3和Ⅱ3、Ⅱ6可以判斷,該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

B. 第Ⅰ代個(gè)體均為單基因雜合子,Ⅱ2、Ⅱ5不可能為純合子

C. 若Ⅰ1~Ⅰ4重新婚配、Ⅰ2與Ⅰ3重新婚配,則他們的后代全部正常

D. 若Ⅲ1與一個(gè)和他基因型相同的女性婚配,則他們的后代的患病概率為7/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】嬰兒體內(nèi)必需氨基酸的種類是( )

A. 8B. 9C. 10D. 12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則

A. 貯存在羊體內(nèi)的能量為52%n B. 羊同化的能量為64%n

C. 由羊流向分解者的能量為16%n D. 由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是

A. 抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

B. 抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同

C. Rous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變無關(guān)

D. 人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下圖,請據(jù)圖回答:

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為____________,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁成長至充鏈滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱為____________。

(2)圖中細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為____________,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過_________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用__________方法保存。

(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的____________分離培養(yǎng)獲得,iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向____________后用于疾病的細(xì)胞治療。

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