【題目】細(xì)胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義,下列敘述錯誤的是

A. 對多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞普遍衰老會導(dǎo)致個體衰老

B. 衰老細(xì)胞的呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折

C. 細(xì)胞凋亡是各種不利因素導(dǎo)致的細(xì)胞死亡

D. 衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

【答案】C

【解析】多細(xì)胞生物個體衰老的過程也是細(xì)胞普遍衰老的過程,A正確;衰老細(xì)胞會出現(xiàn)呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折的現(xiàn)象,B正確;由各種不利因素引起的細(xì)胞死亡叫細(xì)胞壞死,不是細(xì)胞凋亡,C錯誤;衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA的解旋過程從而影響DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員欲從叢臺酒中溫大曲中分離高產(chǎn)淀粉酶的細(xì)菌,以叢臺酒廠提供的成熟中溫大曲為材料,用淀粉培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),得到如下所示結(jié)果(對每個生長出單菌落的培養(yǎng)皿進(jìn)行碘薰)。請回答下列問題:

(1)淀粉為高產(chǎn)淀粉酶的細(xì)菌提供___________,常用___________法對淀粉培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。從功能上講,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

(2)對上述高產(chǎn)淀粉酶的細(xì)菌純化培養(yǎng)的方法有______________________。

(3)圖中菌落的周圍出現(xiàn)透明圈的原因是___________, 從圖中可以看出,菌株___________(填字母)產(chǎn)生淀粉酶能力最強(qiáng)。

(4)使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進(jìn)行___________處理,以免污染環(huán)境。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于種子或食物儲存的說法中,正確的是

A. 食品包裝上的脹袋勿食是指微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵產(chǎn)氣

B. 曬干后的種子在貯存時不進(jìn)行細(xì)胞呼吸

C. 可以采用低氧、零下低溫和干燥的方法來保存水果

D. 真空包裝熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況,相互敘述正確的是

A. 群落的演替順序就是生物進(jìn)化的順序

B. b階段存在群落的水平結(jié)構(gòu),不存在垂直結(jié)構(gòu)

C. 從演替的過程可以看出,群落的演替就是指植物的演替

D. b階段為c階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.下圖表示植物細(xì)胞中糖類分解代謝的途徑,據(jù)圖回答問題。

(1)細(xì)胞器1、2分別表示___________________________________________。

(2)“有機(jī)酸”經(jīng)乙過程的生成物有__________________________________

(3)寫出“有機(jī)酸”在無氧條件下進(jìn)行發(fā)酵作用的反應(yīng)式_______________________________。

Ⅱ.在光合作用過程中,CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個,下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖。

淀粉是暫時存儲能量的光合作用產(chǎn)物,其合成場所應(yīng)該在葉綠體的____________中。淀粉運(yùn)出葉綠體時先水解成TP或____________,后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中,合成由________糖構(gòu)成的蔗糖,運(yùn)出葉肉細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】浸入1mol/LKNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離與自動復(fù)原現(xiàn)象,在此過程中,細(xì)胞液濃度的變化情況是:( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是

A. 血漿和組織液B. 血漿和淋巴C. 組織液和淋巴D. 血液和淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實驗研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是______________________、___________。

(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的___________過程,與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較___________。②過程的實質(zhì)是_________________________________。

(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是_________________________________。

(4)④處需要篩選,其目的是_________________________________。

(5)若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞,能測到放射性32P的細(xì)胞器是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請據(jù)圖回答

(1)若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ]_______________,其吸收氨基酸為圖示 ______所表示的跨膜運(yùn)輸方式。

(2)若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是_____________、_______________

(3)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用_______________做材料,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。

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