16.如圖為某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式.下列說法錯(cuò)誤的是
( 。
A.若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過中耕松土可促進(jìn)a過程
B.若是肝細(xì)胞膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C.D物質(zhì)與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)
D.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有選擇透過性

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
A為載體蛋白,B為磷脂雙分子層,C為信號(hào)分子,D為糖蛋白.
a為協(xié)助擴(kuò)散,特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛炔恍枰d體不需要能量;d為主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量;b、c為自由擴(kuò)散,特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量;具有糖蛋白的一側(cè)代表膜外,其中b由膜外運(yùn)向膜內(nèi),a、c、d則由膜內(nèi)運(yùn)向膜外.

解答 解:A、由于a為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體不消耗能量,所以通過中耕松土不可以進(jìn)a過程,A錯(cuò)誤;
B、肝細(xì)胞通過自由擴(kuò)散吸收氧氣和排出二氧化碳,因此若是肝細(xì)胞膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2,B正確;
C、D是糖蛋白,與細(xì)胞間識(shí)別有關(guān),與細(xì)胞間的信息交流有關(guān),C正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有一定的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和理解能力,屬于中等難度題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程,乙圖是甲圖的局部放大.不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸.圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問題:([]中填寫圖中數(shù)字)

(1)囊泡膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).圖甲中具有單層膜結(jié)構(gòu)的是[③④⑤].
(2)甲圖中囊泡Y由高爾基體經(jīng)“出芽”形成,囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體.
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測(cè)其原因是囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B(特異性)結(jié)合(或識(shí)別),此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
(4)用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了3H2O,則3H2O的生成部位是核糖體.此部位的形成與核仁(結(jié)構(gòu))有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于生物進(jìn)化的說法,正確的是( 。
A.地理隔離是物種形成的必要條件
B.捕食者的存在直接破壞了生物多樣性
C.環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無關(guān)
D.有性生殖為生物進(jìn)化提供豐富原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是一種伴性遺傳病的家系圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該病是隱性遺傳病,Ⅱ-4是雜合子
B.該病在女性人群中的發(fā)病率高于男性人群
C.Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病
D.Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.順鉑(DDP)是一種DNA損傷藥物,也是目前臨床上多種癌癥化療的首選藥物.若要探究丹參酮聯(lián)合順鉑對(duì)HepG2細(xì)胞生長(zhǎng)的影響,除了上述丹參酮給藥組外,還應(yīng)設(shè)置順鉑用藥組和丹參酮聯(lián)合順鉑用藥組等給藥組才能得出結(jié)論.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.小島上原有果蠅20000只,其中基因型MM、Mm和mm的果蠅分別占20%、50%和30%.若從島外入侵了 2000只基因型為MM的果蠅,且所有果繩均隨機(jī)交配,則F1中M的基因頻率約是(  )
A.60%B.50%C.40%D.30%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.正在分裂的細(xì)菌細(xì)胞中,遺傳信息的流向一般不會(huì)是( 。
A.從DNA流向DNAB.從RNA流向蛋白質(zhì)C.從DNA流向RNAD.從RNA流向DNA

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科目:高中生物 來源:2016年河南省六市聯(lián)考高考一模試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1為碳循環(huán)示意圖,圖2為食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)碳在生物群落內(nèi)以 的形式進(jìn)行流動(dòng).

(2)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)人生物群落的途徑①是 作用;無機(jī)環(huán)境中碳的來源有 (填數(shù)字序號(hào)).

(3)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,“螳鄉(xiāng)捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能待點(diǎn).

(4)若②中的種群及相互關(guān)系如圖2,其中鷹和蛇的關(guān)系為 .若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15克,假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,至少需要消耗植物 克.

(5)針對(duì)全球氣候變暖,請(qǐng)你提出關(guān)于減排方面合理化建議

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科目:高中生物 來源:2016屆山東濟(jì)寧高三4月調(diào)研(第二次模擬)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的有

① CO2的產(chǎn)生 ② H2O的生成 ③ 淀粉酶的合成 ④[H]的形成

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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