如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析:(在[]填標(biāo)號,“     ”填相應(yīng)的名稱) 
(1)比較動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細胞內(nèi)不含有[
 
]
 
(細胞器).
(2)吞噬細胞能夠攝取外來的異物(如細菌等),內(nèi)吞過程體現(xiàn)了⑤的
 
性.
(3)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[
 
]
 
中.
(4)圖中⑥功能是
 
⑩中完成的生理過程是
 

(5)在一個植物細胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴散到⑩中被利用,最少要穿過
 
層生物膜.
(6)能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇荹
 
]
 
和[
 
]
 

(7)從細胞器分析,右側(cè)細胞是植物細胞的判斷依據(jù)是含有[
 
]
 
和[
 
]
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中A為動物細胞,B為植物細胞.結(jié)構(gòu)①為中心體;結(jié)構(gòu)②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)③為核糖體;結(jié)構(gòu)④為細胞核;結(jié)構(gòu)⑤為細胞膜;結(jié)構(gòu)⑥為線粒體;結(jié)構(gòu)⑦為高爾基體;結(jié)構(gòu)⑧為細胞壁;結(jié)構(gòu)⑨為液泡;結(jié)構(gòu)⑩為葉綠體.
解答: 解:(1)結(jié)構(gòu)①為中心體,分布在動物細胞和低等植物細胞中,因此高等植物細胞中不含中心體.
(2)吞噬細胞吞噬病菌依賴于細胞膜的流動性.
(3)控制生物性質(zhì)的遺傳物質(zhì)主要分布在④細胞核中.
(4)圖中⑥為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;⑩為葉綠體,是光合作用的場所.
(5)在一個植物細胞內(nèi)由⑥線粒體產(chǎn)生的二氧化碳擴散到⑩葉綠體中被利用,最少要穿過4層生物膜(雙層線粒體膜+雙層葉綠體膜).
(6)分泌蛋白的合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜.因此能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇洽趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑦高爾基體.
(7)圖示細胞含有⑨液泡和⑩葉綠體,屬于植物細胞.
故答案為:
(1)①中心體
(2)流動性
(3)④細胞核
(4)有氧呼吸的主要場所    光合作用
(5)4
(6)②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑦高爾基體
(7)⑨液泡、⑩葉綠體
點評:本題結(jié)合動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為電鏡下觀察的某細胞的一部分.下列有關(guān)該細胞的敘述中,正確的是( 。
A、此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞
B、此細胞既可能是動物細胞也可能是低等植物細胞
C、結(jié)構(gòu)1、2、3、4、5、6均由生物膜構(gòu)成
D、進行需氧呼吸的場所是結(jié)構(gòu)4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示種群年齡組成的三種類型,下列說法正確的是(  )
A、a是增長型
B、b是衰退型
C、c是穩(wěn)定型
D、a是穩(wěn)定型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能?( 。
A、構(gòu)成生物體B、運輸作用
C、傳遞遺傳信息D、催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示雌蛙體內(nèi)卵原細胞在減數(shù)分裂過程中細胞內(nèi)的染色體及其DNA的數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖1回答下列問題:

(1)圖1中曲線用以表示減數(shù)分裂中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化的是
 
(填實線或虛線).
(2)圖1中實線ABC段表示的是細胞分裂間期某種結(jié)構(gòu)數(shù)目的變化,其中AB段表示的細胞內(nèi)的變化是
 
過程.
(3)實線CDM段表示細胞進行
 
,其結(jié)果形成的細胞名稱為
 
,形成的該細胞內(nèi)的染色體數(shù)目與卵原細胞相比
 

(4)減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象發(fā)生在實曲線的哪一時間段內(nèi)?
 
;染色體著絲點分裂發(fā)生在虛曲線哪一分裂期時間段內(nèi)?
 

(5)細胞內(nèi)無同源染色體的時間所對應(yīng)的虛曲線區(qū)段為
 

(6)如圖2為次級卵母細胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配的示意圖的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列生物學(xué)事實回答問題:
材料一 熊在入冬之前要吃大量的食物,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲存起來.冬眠時,進行分解利用,維持生命活動.
材料二 生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內(nèi)脂肪可厚達4cm.
材料三 幼兒常曬太陽,可以使皮膚表皮細胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D,預(yù)防佝僂。
(1)材料一說明脂肪是
 
.分布在動物內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有
 
和減壓的作用.
(2)材料二說明脂肪具有
 
作用.
(3)材料三說明維生素D能夠
 
.該物質(zhì)屬于脂質(zhì)中的
 
類物質(zhì),該類型物質(zhì)除維生素D之外還包括
 
 
等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某多肽物質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖解,根據(jù)圖解回答下列問題:

(1)該化合物稱為
 
,形成該物質(zhì)時生成了
 
個水分子,含有
 
個游離的羧基.由
 
種氨基酸組成,他們的結(jié)構(gòu)通式是
 
并寫出他們的R基
 

(2)將氨基酸連接成多肽的化學(xué)鍵叫做
 
,這種化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為
 

(3)多肽鏈折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),如:人體內(nèi)抗體,它可以抵御病菌和病毒等抗原的侵害,說明蛋白質(zhì)具有
 
作用.
(4)已知20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量a,現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由n條多肽鏈組成且相對分子質(zhì)量為b,此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)為
 

(5)一條多肽鏈由13個氨基酸組成,分子式為CbHaNcOdS(c>13,d>14),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天門冬氨酸(C4H7N04)、賴氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(C9H11NO2).水解產(chǎn)物中賴氨酸、天門冬氨酸的數(shù)目分別是
 
 
(順序錯不得分)

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科目:高中生物 來源: 題型:

古詩云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.下列關(guān)于組成“蠶絲”的主要成分的敘述,正確的是(  )
A、它的基本組成單位的通式為-CO-NH-
B、它的形成過程中有水產(chǎn)生
C、蠶絲服裝適宜用加酶洗衣粉清洗
D、它一定含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P、Fe

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科目:高中生物 來源: 題型:

將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化.若對其進行加溫,隨著水溫的升高,水的顏色會逐漸變紅.其原因是( 。
A、細胞壁在升溫的過程中受到破壞
B、水溫升高,花青素的溶解度加大
C、升溫使生物膜被破壞而喪失功能
D、升溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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