λ噬菌體有極強(qiáng)的侵染能力，并能在細(xì)菌中快速地進(jìn)行DNA的復(fù)制，最終導(dǎo)致細(xì)菌破裂（稱為溶菌狀態(tài)），或者整合到細(xì)菌基因組中潛伏起來，不產(chǎn)生子代噬菌體（稱為溶原狀態(tài)）．在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中常用λ噬菌體構(gòu)建基因克隆載體，使其在受體細(xì)菌中大量擴(kuò)增外源DNA，進(jìn)而構(gòu)建基因文庫．相關(guān)操作如圖．請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：

（1）組裝噬菌體時(shí)，可被噬菌體蛋白質(zhì)包裝的DNA長(zhǎng)度約為36～51kb，則λgt10載體可插入的外源DNA的長(zhǎng)度范圍為
 
，為獲得較大的插入能力，在改造載體時(shí)可刪除噬菌體DNA組成中的
 
序列以縮短其長(zhǎng)度．
（2）λ噬菌體DNA上通常沒有合適的標(biāo)記基因，故人工改造時(shí)需加裝合適的標(biāo)記基因，如上圖λgt10載體中的imm434基因．該基因編碼一種阻止λ噬菌體進(jìn)入溶菌狀態(tài)的阻遏物．可見，構(gòu)建基因克隆載體時(shí)，外源DNA的插入位置是imm434基因
 
（填“之中”或“之外”）．培養(yǎng)后處于
 
狀態(tài)表明已成功導(dǎo)入目的基因．
（3）包裝用的蛋白質(zhì)與DNA相比，特有的化學(xué)元素是
 
，若對(duì)其進(jìn)行標(biāo)記并做侵染實(shí)驗(yàn)，可獲得的結(jié)論是
 
．
（4）舉一例生物界中與溶原狀態(tài)相似的現(xiàn)象．
 
．
（5）分離純化噬菌體重組DNA時(shí)，將經(jīng)培養(yǎng)10h左右的大腸桿菌-噬菌體的培養(yǎng)液超速離心，從
 
部位獲得噬菌體．苯酚抽提，釋放噬菌體重組DNA．最后，需用乙醇析出DNA，該操作依據(jù)的原理是
 
．
考點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：本題題圖為切入點(diǎn)，噬菌體屬于病毒，病毒的繁殖過程為：吸附→注入→合成→組裝→釋放等五個(gè)步驟．在吸附過程中，DNA分子注入細(xì)菌體內(nèi)，而蛋白質(zhì)外殼留在外面．
解答： 解：
（1）由于組裝噬菌體時(shí)，可被噬菌體蛋白質(zhì)包裝的DNA最大長(zhǎng)度是51kb，經(jīng)人工改造的λgt10載體的長(zhǎng)度為43.4kb，那么插入的外源DNA的最大長(zhǎng)度是7.6kb．由于λ噬菌體DNA中分為三段，左臂是含有編碼蛋白質(zhì)外殼的序列，中臂是控制溶原生長(zhǎng)的序列，而右臂是含重要調(diào)控序列，所以人工改造載體時(shí)，可刪除的是中臂．
（2）由于采用的標(biāo)記基因，即imm434基因，能編碼一種阻止λ噬菌體進(jìn)入溶菌狀態(tài)的阻遏物，所以外源DNA應(yīng)該插入該基因之中，這樣就使得經(jīng)侵染培養(yǎng)后的受體菌處于溶菌，狀態(tài)．
（3）蛋白質(zhì)的元素組成主要為C、H、O、N，有的還有S、P，而DNA只含C、H、O、N、P，因此蛋白質(zhì)特有的化學(xué)元素是S元素．采用放射性同位素標(biāo)記方法，用被標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，短時(shí)保溫后攪拌、離心，可檢測(cè)到放射性物質(zhì)主要分布在試管的上清液中，因?yàn)槭删w中含有S的蛋白質(zhì)外殼是不進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的．
（4）溶原是指噬菌體的DNA整合到細(xì)菌基因組中潛伏起來，不產(chǎn)生子代噬菌體，與HIV逆轉(zhuǎn)錄后DNA整合到人T細(xì)胞的DNA中很相似．
（5）經(jīng)培養(yǎng)10h后的噬菌體已經(jīng)從大腸桿菌中釋放出來，因此在離心過程中，由于噬菌體的比重較輕留在了上清液中，而大腸桿菌比重較大沉在沉淀物中．在提取DNA分子時(shí)，由于蛋白質(zhì)等其他雜質(zhì)可以溶于酒精，而DNA不溶于酒精故而析出． 故答案為：（9分）
（1）0～7.6 kb　中部�。�2）之中　溶菌�。�3）S　蛋白質(zhì)外殼不進(jìn)入細(xì)菌中�。�4）HIV逆轉(zhuǎn)錄后DNA整合到人T細(xì)胞的DNA中�。�5）上清液　DNA不溶于酒精
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查基因工程和DNA是主要遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料與其選擇依據(jù)相符的一組是（　�。�
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)材料 選擇的依據(jù)
A 組織中還原性糖的鑒定 紅葡萄汁 顏色淺，糖含量高
B 探究細(xì)胞的呼吸方式 萌發(fā)的小麥種子 兼性厭氧型生物
C DNA的粗提取 新鮮的洋蔥鱗片葉 取材容易，細(xì)胞中含DNA較多
D 觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂 豬的卵巢 細(xì)胞體積大且數(shù)量多
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)、植物激素及其類似物敘述，正確的是（　　）
A、血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少
B、生長(zhǎng)激素一經(jīng)發(fā)揮作用后即被滅活，以保證生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的靈活性
C、用一定濃度的生長(zhǎng)素對(duì)尚未成熟的香蕉進(jìn)行催熟
D、植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

用黑色鯉魚（簡(jiǎn)稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡(jiǎn)稱紅鯉）雜交，F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉，F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示，下列相關(guān)分析，合理的是（　�。� 
 取樣地點(diǎn)  取樣總數(shù)
（條）		  F2性狀分離比
 黑鯉（條）  紅鯉（條）
 1號(hào)池  1690  1592  107
 2號(hào)池  62  58  4
A、鯉魚的體色是由一對(duì)等位基因控制
B、將F1的黑鯉與紅鯉進(jìn)行測(cè)交，后代黑鯉：紅鯉=3：1
C、鯉魚的體色遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
D、F2黑鯉數(shù)量多于紅鯉是因?yàn)榧t鯉的生存能力較差，更多的被淘汰了

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科目：高中生物 來源： 題型：

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營(yíng)養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度影響均忽略不計(jì)．現(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是
 
．
（2）D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是
 
．
（3）EF段說明此時(shí)植物光合作用速度
 
 （填“較快”或“較慢”）．
（4）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C5的含量較
 
．
（5）24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家對(duì)生長(zhǎng)在某區(qū)域兩個(gè)不同地段（水分條件相對(duì)較好的溝底和水分條件較差的坡面）的中國(guó)沙棘雌、雄株進(jìn)行了研究，測(cè)得一天中CO2吸收量變化如圖．
據(jù)圖分析回答：

（1）在秋季，提取并利用
 
法分離沙棘葉片中的光合色素，可能只出現(xiàn)溶解度較
 
（填“大、小”）的2條色素帶．
（2）根據(jù)曲線
 
的對(duì)照，可判斷更適合在干旱地區(qū)生存的中國(guó)沙棘是
 
（雄或雌）株．
（3）一般情況下，曲線I所代表的植株在8點(diǎn)和12點(diǎn)時(shí)暗反應(yīng)所固定的CO2量
 
（不相同或相同），造成這種結(jié)果的主要環(huán)境因素是
 
．
（4）在12：OO時(shí)，若適當(dāng)提高CO2濃度，短時(shí)間內(nèi)植株II中NADPH合成速率將
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)微生物的問題．
如圖1顯示微生物的接種實(shí)驗(yàn)中的一些步驟．

（1）圖中的接種工具的名稱是
 
．
（2）解釋步驟①和②的操作：
步驟①中，為何要將接種工具灼燒至變紅？
 

步驟②中，為何要將接種工具冷卻？
 

（3）如圖2示接種方法的目的是
 
．
（4）分別用三個(gè)平板培養(yǎng)三種細(xì)菌（E．coli、S．a(chǎn)lbus、B．subtilis），然后在培養(yǎng)基上打出直徑為3mm的孔，并在孔中加入一定濃度的甲抗生素，經(jīng)過一定時(shí)間培養(yǎng)后，可以在孔的周圍觀察到一圈清晰區(qū)，此乃抑制細(xì)菌生長(zhǎng)所致．測(cè)量清晰區(qū)的直徑（如圖所示），數(shù)據(jù)如下表．
細(xì)菌 不同濃度甲抗生素條件下清晰區(qū)直徑（mm）
5μg/mL甲 7.5μg/mL甲 10μg/mL甲 15μg/mL甲 20μg/mL甲
E．coli 7 10 14 16 16
S．a(chǎn)lbus - 5 8 13 17
B．subtilis 5 7 9 14 19
①比較10μg/mL甲抗生素和20μg/mL甲抗生素在控制E．coli和S．a(chǎn)lbus方面的效用．
 

②在控制S．a(chǎn)lbus方面，甲抗生素具有抑菌作用的最低濃度是多少？
 

③有人感染B．subtilis而患�。e出三項(xiàng)理由，解釋為什么用25μg/mL甲抗生素治療該病人是不明智的做法．
 
；
 
；
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)所提供材料，回答問題．
“煙草有害健康”，人人皆知．那么，能否通過實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步了解煙草對(duì)微生物基因突變的影響？已知：粘質(zhì)沙雷氏菌在正常情況下生長(zhǎng)，是紅色菌落；當(dāng)外界因素引發(fā)粘質(zhì)沙雷氏菌發(fā)生突變時(shí)，菌落將呈現(xiàn)白色．某校學(xué)生小組設(shè)想：若用不同濃度的煙草浸出液處理粘質(zhì)沙雷氏菌，會(huì)發(fā)生什么？
供選材料及器具：粘質(zhì)沙雷氏菌液，煙草浸出液母液；NaCl，蛋白胨，瓊脂，4mol/L NaOH 溶液；培養(yǎng)皿，錐形瓶，量筒，1毫升移液管，燒杯，酒精燈，接種環(huán)，pH試紙等．
請(qǐng)補(bǔ)充、完善以下方案：
提出假設(shè)：
（1）假設(shè)
 
．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
步驟一：制備培養(yǎng)基
（2）完成步驟一必須選用的材料是
 
．（至少寫出2種）
步驟二：制備煙草浸出液的稀釋液
（3）煙草浸出液的稀釋液制備方法與要求
 
 
．
步驟三：接種、培養(yǎng)
（4）用不同濃度的煙草浸出液培養(yǎng)粘質(zhì)沙雷氏菌；用接種環(huán)蘸取菌液以
 
法接種在培養(yǎng)基上．接種時(shí)，需要將灼燒后的接種環(huán)冷卻后再取菌種，原因是
 
．
（5）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，為保證無雜菌污染，除培養(yǎng)基滅菌外，還需要將
 
、
 
等滅菌．
步驟四：觀察并記錄數(shù)據(jù)：
分析討論
（6）將可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果在下面的方框中用直角坐標(biāo)圖直觀地表示出來（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用相對(duì)值表示即可，標(biāo)明縱橫坐標(biāo)含義）：

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞．下列有關(guān)推測(cè)合理的是（　�。�
①若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)
②若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)
③若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)
④若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有2個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)．
A、①③B、①④C、②④D、②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案