淀粉酶、纖維素和DNA都含有的元素是( )

A.C、H、O B.C、O、N、P

C.C、H、O、N D.C、H、O、N、P

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂甙.利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂甙的大致流程如圖1,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基,分裝后要進(jìn)行滅菌.接種前,要對(duì)人參根進(jìn)行消毒.
(2)人參根切塊誘導(dǎo)形成愈傷組織的過程叫做脫分化.分析操作流程可知,生產(chǎn)人參皂甙的全過程否(是、否)體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性.
(3)實(shí)現(xiàn)流程中的細(xì)胞分離(步驟)和懸浮培養(yǎng)過程,通常都以一定速度保持旋轉(zhuǎn)震蕩.從物理性質(zhì)來分,用于懸浮培養(yǎng)的培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基.
(4)一次性投放足量的營養(yǎng)液后,在保持通氣的條件下培養(yǎng)人參細(xì)胞,每隔4小時(shí)取樣測(cè)定細(xì)胞密度,并將結(jié)果描繪成曲線,圖2圖象比較接近實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是丙(填寫圖的對(duì)應(yīng)編號(hào)).

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【江蘇卷】 題型:

下列關(guān)于酶的描述,錯(cuò)誤的是( )

A.構(gòu)建cDNA文庫時(shí)需要反轉(zhuǎn)錄酶與DNA連接酶

B.腐乳獨(dú)特的風(fēng)味離不開蛋白酶和脂肪酶的作用

C.固定化酶技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要胰蛋白酶,但要控制處理時(shí)間

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖。研究人員將該葉片放在溫度為15 ℃的密閉容器中,研究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系,結(jié)果如圖乙所示。據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:

(1)在黑暗條件下,保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所是_________________________。

(2)圖甲中保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔部分的細(xì)胞壁較厚,而外側(cè)的壁較薄。箭頭為炎熱夏季中午的細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向,推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于________狀態(tài),氣孔處于________狀態(tài),因而會(huì)影響葉肉細(xì)胞光合作用的________反應(yīng),使葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5的含量變化分別是________。

(3)據(jù)圖乙分析,在1 klx的光照條件下,該葉片在5 h內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2的量為________mL。

(4)若其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖上畫出容器內(nèi)CO2的吸收量的變化曲線圖。

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)構(gòu)中的遺傳物質(zhì),能形成染色體的是( )

A.葉綠體、線粒體中的DNA

B.受精卵細(xì)胞核中的DNA

C.細(xì)菌、藍(lán)藻中的DNA

D.病毒體內(nèi)的DNA 或RNA

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科目:高中生物 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將植物中的有效成分提取出來,可顯著提高其利用價(jià)值。回答下列問題:

(1)許多植物芳香油的提取在原理和程序上具有相似性,某同學(xué)根據(jù)玫瑰精油的提取 方法,設(shè)計(jì)提取茉莉油的實(shí)驗(yàn)流程如下:茉莉花+水→A→油水混合物→B→加C→D→茉莉油。上述流程中的A表示____過程,B過程常需要用到的儀器是____,C物質(zhì)是____,加C的目的是_______。茉莉油的提取能否采用這一流程進(jìn)行生產(chǎn),應(yīng)該考慮茉莉油是否像玫瑰油一樣具有較強(qiáng)的_____,還應(yīng)考慮茉莉花在水中蒸餾是否會(huì)出現(xiàn)_____等問題。

(2)辣椒素的提取與胡蘿卜素的提取有類似之處,可采用萃取法進(jìn)行提取。提取時(shí)若需要加熱,應(yīng)采用水浴加熱的方法,原因是_____;加熱時(shí),還要在瓶口安裝冷凝回流裝置,目的是________。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖,下列分析正確的是

A.Ca2+可以促進(jìn)過程①,抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B.過程①中神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜以胞吐的形式釋放到突觸間隙

C.過程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元

D.過程③會(huì)導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列屬于非特異性免疫的一組是( 。
A.唾液中的溶菌酶和接種牛痘預(yù)防天花
B.胃酸呈強(qiáng)酸性能抑制,殺死細(xì)菌和服用小兒麻痹丸
C.吞噬細(xì)胞攝取并處理抗原
D.白細(xì)胞的吞噬作用,皮膚的屏障作用均對(duì)多種病原體具有預(yù)防作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖為甲種遺傳。ɑ駻、a)和乙種遺傳。ɑ?yàn)锽、b)的家系圖.其中一種遺傳病基因位于常染色體上,另一種位于X染色體上.請(qǐng)回答以下問題(概率用分?jǐn)?shù)表示)
(1)甲種遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.
(2)乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳.
(3)由于III-3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病,其兄弟III-2在結(jié)婚前找專家進(jìn)行遺傳咨詢.專家的答復(fù)是:正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為$\frac{1}{10000}$和$\frac{1}{100}$;如果是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是$\frac{1}{60000}$、如果是女孩則甲、乙兩種遺傳病的概率分別是$\frac{1}{60000}$、0;因此建議優(yōu)先選擇生育女孩.

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