下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.群落的層次越明顯、分層越多,群落中的動(dòng)物種類(lèi)就越少

B.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物也有類(lèi)似的分層現(xiàn)象

C.群落的水平結(jié)構(gòu)與地形的變化,光照強(qiáng)度和土壤濕度等有關(guān)

D.群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

比較植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素和人體內(nèi)的生長(zhǎng)激素的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是( )

A.在體內(nèi)的含量都比較少 B.對(duì)生命活動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用

C.都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的 D.都是由專(zhuān)門(mén)的內(nèi)分泌腺分泌的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某草原上生長(zhǎng)著多種雜草和以雜草為食的食草動(dòng)物以及小型食肉動(dòng)物,各種生物數(shù)量在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )

A.該草原生態(tài)系統(tǒng)存在著“雜草→食草動(dòng)物→小型食肉動(dòng)物”這一條食物鏈

B.該草原生態(tài)系統(tǒng)中的雜草、食草動(dòng)物、小型食肉動(dòng)物構(gòu)成了生物群落

C.食草動(dòng)物和小型食肉動(dòng)物能夠加快該草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.該草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖。圖1表示該稻田生態(tài)系統(tǒng)的能力流動(dòng)圖解,數(shù)字為同化能量數(shù)值,單位我J/(cm2·a).圖2為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚(yú)塘尾水的示意圖,箭頭指向?yàn)樗鞣较颉U?qǐng)回答:

(1)該稻田生態(tài)系統(tǒng)中水稻和稗草等雜草的功能是________________________。圖1中共有_________條食物鏈,其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)___________。

(2)魚(yú)塘富營(yíng)養(yǎng)化為水稻生長(zhǎng)提供了一定的_____________等營(yíng)養(yǎng)元素,出現(xiàn)藻類(lèi)水華現(xiàn)象。魚(yú)塘尾水流經(jīng)稻田后,B處水樣中藻類(lèi)數(shù)量大大減少。從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類(lèi)數(shù)量減少的原因有____ _____________

________________。

(3)此稻田中,碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以_______________的形式進(jìn)行循環(huán);用于防治害蟲(chóng)信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________________信息。

(4)調(diào)查稻田中稗草的種群密度常采用的方法是____________,稗草等野生植物對(duì)生物抗逆性研究具有重要意義,這體現(xiàn)了生物多樣性的________________價(jià)值。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述,錯(cuò)誤的是

A.為了提高自我調(diào)節(jié)能力,可以大量引來(lái)外來(lái)物種

B.自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性也高

C.過(guò)度放牧?xí)档筒菰鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中符合種群密度概念的是

A.某地區(qū)野兔每年新增的個(gè)體數(shù)

B.一畝小麥的年產(chǎn)量

C.每平方米草地中青蒿的數(shù)量

D.某湖泊每平方米水面魚(yú)的數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胰島素依賴(lài)型糖尿病是一種自身免疫病,主要特點(diǎn)是胰島B細(xì)胞數(shù)量減少,血液中胰島素含量低,血糖濃度高。下列敘述正確的是

A.胰島素和胰高血糖素通過(guò)協(xié)同作用調(diào)節(jié)血糖平衡

B.糖尿病人的多尿癥狀是由抗利尿激素分泌過(guò)少引起的

C.血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素

D.胰島素受體是胰島素依賴(lài)型糖尿病患者的自身抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.某植物葉片上的氣孔白天處于關(guān)閉狀態(tài),晚上開(kāi)放.如圖1表示該植物固定和還原CO2過(guò)程,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.

(1)圖中的A代表的物質(zhì)是C5(或五碳化合物);a、b表示的兩個(gè)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所在葉綠體的基質(zhì);C物質(zhì)產(chǎn)生的場(chǎng)所是類(lèi)囊體的薄膜上(基粒片層結(jié)構(gòu)的薄膜上).
(2)和一般植物光合作用固定CO2不同的特點(diǎn)是CO2首先被固定為C4,根據(jù)這類(lèi)植物氣孔開(kāi)閉及與之相適應(yīng)的光合作用特點(diǎn),推測(cè)此類(lèi)植物最可能的生活環(huán)境是干旱(或沙漠)地區(qū).
(3)植物夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O),其原因是光反應(yīng)不能正常進(jìn)行,無(wú)法為暗反應(yīng)提供所需的ATP、〔H〕.白晝這類(lèi)植物進(jìn)行光合作用所需的CO2還可以由細(xì)胞呼吸過(guò)程產(chǎn)生,產(chǎn)生CO2 的總反應(yīng)式為
(4)如圖2為某蔬菜基地測(cè)定的某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度.曲線a中,在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時(shí)所取葉片顯色較深 (深或淺).曲線b的峰值低于曲線a,其兩個(gè)主要決定因素是光照強(qiáng)度、空氣中CO2含量(光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量).6~9時(shí)和16~18時(shí),曲線b高于曲線a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)溫度較高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.若不考慮交叉互換,1個(gè)精原細(xì)胞最多產(chǎn)生多少種精子,1個(gè)卵原細(xì)胞最多產(chǎn)生多少種卵細(xì)胞(  )
A.2,1B.不確定,不確定C.4,4D.4,1

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