右圖是測(cè)定葉片光合作用強(qiáng)度的裝置示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成。在適合光合作用的環(huán)境中，測(cè)定某一時(shí)段葉室內(nèi)的CO2減少值為P，若該時(shí)段葉室內(nèi)葉片呼吸作用釋放的CO2的量為Q，則該葉片通過(guò)光合作用利用CO2的總量（W）表示為

A．W＝P+QB．W＝Q－P
C．W＝PD．W＝P－Q

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆湖北省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

右圖是測(cè)定葉片光合作用強(qiáng)度的裝置示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成。在適合光合作用的環(huán)境中，測(cè)定某一時(shí)段葉室內(nèi)的CO2減少值為P，若該時(shí)段葉室內(nèi)葉片呼吸作用釋放的CO2的量為Q，則該葉片通過(guò)光合作用利用CO2的總量（W）表示為

A．W＝P+Q           B．W＝Q－P

C．W＝P             D．W＝P－Q

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖是測(cè)定葉片光合作用強(qiáng)度的裝置示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成。在適宜進(jìn)行光合作用的環(huán)境中，測(cè)定某一時(shí)段葉室內(nèi)的CO2減少值為P，若該時(shí)段葉室內(nèi)葉片呼吸作用釋放的CO2的量為Q，則該葉片通過(guò)光合作用利用CO2的總量（W）表示為

A．W＝P＋Q           B．W＝Q－P

C．W＝P               D．W＝ P－Q

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省合肥一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

右圖是測(cè)定葉片光合作用強(qiáng)度的裝置示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成。在適宜進(jìn)行光合作用的環(huán)境中，測(cè)定某一時(shí)段葉室內(nèi)的CO2減少值為P，若該時(shí)段葉室內(nèi)葉片呼吸作用釋放的CO2的量為Q，則該葉片通過(guò)光合作用利用CO2的總量（W）表示為

A．W＝P＋QB．W＝Q－P
C．W＝PD．W＝ P－Q

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科目：高中生物 來(lái)源：湖北省重點(diǎn)中學(xué)2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

右圖是測(cè)定葉片光合作用強(qiáng)度的裝置示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成。在適宜進(jìn)行光合作用的環(huán)境中，測(cè)定某一時(shí)段葉室內(nèi)的CO2減少值為P，若該時(shí)段葉室內(nèi)葉片呼吸作用釋放的CO2的量為Q，則該葉片通過(guò)光合作用利用CO2的總量（W）表示為

A．W＝P＋QB．W＝Q－P
C．W＝PD．W＝ P－Q

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