下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)存在同時(shí)含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)

B.癌細(xì)胞代謝旺盛的原因是因?yàn)榧?xì)胞膜上糖蛋白數(shù)量增多

C.葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

D.脂質(zhì)可以作為生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),同時(shí)也可參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015年普通高等學(xué)校全國(guó)統(tǒng)一考試信息卷三生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)

1984年3月9日,世界上第一胎“試管山羊”由中國(guó)獸醫(yī)博士旭日干與日本人筑波共同培育成功,旭日干于1989年培育出了中國(guó)首胎“試管綿羊”及“試管!,如今胚胎工程已經(jīng)成功應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中。請(qǐng)回答有關(guān)胚胎工程的理論知識(shí)和實(shí)際問(wèn)題:

(1)哺乳動(dòng)物成熟的精子外形似蝌蚪,分頭、頸、尾三大部分,是由精子細(xì)胞變形得到的,其中的 結(jié)構(gòu)變?yōu)榫宇^的主要部分, 發(fā)育為頭部的頂體, 演變?yōu)榫拥奈?細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為球狀,叫 。

(2)卵子與精子在發(fā)生上最大的不同是卵泡形成和儲(chǔ)備是在 時(shí)期,而精子是在初情期開(kāi)始的;雌性剛排出的卵并非成熟的卵子,要在精卵結(jié)合的過(guò)程完成減數(shù)分裂,所以用于體外受精采集的卵母細(xì)胞必須培養(yǎng)到減數(shù)分裂的 期才能與精子進(jìn)行受精。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是可以觀察到 ,在受精階段,防止多精入卵的第一道和第二道屏障依次為 和 。

(3)受精卵形成后,要在體外培養(yǎng)成早期胚胎才能移入母體子宮內(nèi),一般需要胚胎發(fā)育至 期,將其移植到 的其他雌性動(dòng)物體內(nèi);若需要進(jìn)行胚胎分割,要注意將胚胎的 均等分割,否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,胚胎分割可以看做動(dòng)物 (填“有性”或者“無(wú)性”)繁殖的方法之一。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)回答下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

(1)圖甲中腎素是腎小球某些細(xì)胞分泌的一種酶,能將血漿中的血管緊張素原轉(zhuǎn)變成血管緊張素,血管緊張素能刺激腎上腺合成并分泌醛固酮,醛固酮可以促進(jìn)腎小管對(duì)Na+的重吸收。

通過(guò)圖甲分析,臨床上若病人大量失血導(dǎo)致血壓下降,血液中血管緊張素含量將_______。原發(fā)性醛固酮增多癥病人會(huì)表現(xiàn)為血壓升高,原因是 ,導(dǎo)致血漿滲透壓升高,引起 含量升高,腎小管、集合管重吸收水增多,最終導(dǎo)致血容量增加。

(2)正常人體內(nèi)有一種由肥胖基因編碼的多肽類激素(瘦素),可參與糖、脂肪及能量代謝的調(diào)節(jié),使體重減輕。瘦素受體基因突變導(dǎo)致體重 ,此時(shí)血漿中瘦素含量最可能 (偏高/偏低/正常)。實(shí)驗(yàn)表明瘦素還能作用于下丘腦的相關(guān)神經(jīng)元調(diào)節(jié)攝食行為,其作用過(guò)程如圖乙。圖中共有 條反射弧,若c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制,則突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的內(nèi)外膜電位 。

(3)環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)。研究表明環(huán)境激素可沿著 傳遞進(jìn)入人體,被靶細(xì)胞接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低。有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA片段丟失,使精子出現(xiàn) (填變異類型),造成精子畸形率升高。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南懷化市高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列甲、乙、丙、丁四個(gè)曲線分別表示有關(guān)生物學(xué)過(guò)程,對(duì)其曲線變化的的描述中,不正確的是( )

A、甲圖B點(diǎn)若為莖背光面的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光面的生長(zhǎng)素濃度

B、乙圖中B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體和線粒體

C、丙圖可大致表示人體唾液淀粉酶的活性受PH影響的示意圖

D、丁圖曲線A點(diǎn)時(shí),人的胰島A細(xì)胞分泌量增加,胰島B細(xì)胞分泌量隨后增加

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省蘭州市高三實(shí)戰(zhàn)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下圖1表示某植物細(xì)胞的部分生理過(guò)程示意圖,①~③代表生理過(guò)程。圖2表示該植物葉片CO2釋放量在其他條件適宜時(shí)隨光照強(qiáng)度變化的曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:

圖1 圖2

(1)圖l中,過(guò)程①的H2O產(chǎn)生部位是 。

(2)干旱時(shí)期會(huì)導(dǎo)致植物光合作用速率下降,主要原因是 ,此時(shí)該植物葉綠體中[H]含量的變化趨勢(shì)是 。

(3)當(dāng)圖1中過(guò)程③沒(méi)有發(fā)生時(shí),對(duì)應(yīng)圖2中的____點(diǎn)。

(4)若升高環(huán)境溫度10℃,圖2中B點(diǎn)的變化情況是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市八校高三3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)妊娠期糖尿病對(duì)母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視,其預(yù)防、診斷及治療已成為當(dāng)今研究的熱點(diǎn)。請(qǐng)分析以下材料并回答問(wèn)題:

材料一:“性激素結(jié)合球蛋白”(SHBG) 是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白,能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運(yùn)性激素。

材料二:胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對(duì)其敏感性低于正常的一種狀態(tài),這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現(xiàn)象隨孕周增加而加重,為代償下降的胰島素敏感性,其分泌量也相應(yīng)增加(用“→”表示)。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過(guò)程,但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細(xì)胞分泌功能衰竭而使血糖升高,導(dǎo)致妊娠期糖尿病發(fā)生。

(1)細(xì)胞中合成性激素的細(xì)胞器是

(2)器官甲是_________________!捌鞴偌滓淮贵w一器官乙一雌激素”的過(guò)程體現(xiàn)了雌激素分泌的_________________調(diào)節(jié)。“器官甲→胰腺→血糖”過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)________________。

(3)SHBG的分泌過(guò)程中,雌激素與胰島素表現(xiàn)為_(kāi)________________作用。

(4)雌激素水平升高使胰島素靶器官對(duì)胰島素敏感性下降,表現(xiàn)為組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的量________,對(duì)肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制_________________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

(5)正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育中利用_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。請(qǐng)回答:

(1)圖中A物質(zhì)稱為_(kāi)______________。由圖可知機(jī)體通過(guò)__________________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

(2)研究者進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量A對(duì)胰液分泌的影響,結(jié)果如下表。

處理方式

時(shí)間/劑量

分泌量(滴/15min)

時(shí)間/劑量

分泌量(滴/15min)

時(shí)間/劑量

分泌量(滴/15min)

單獨(dú)刺激

迷走神經(jīng)

3 min

8

3 min

8

3min

8

單獨(dú)注射A

l mg

11

2mg

37

3 mg

62

刺激迷走神

經(jīng)同時(shí)注射A

3min和1mg

43

3min和2mg

88

3min和3mg

120

①刺激迷走神經(jīng)時(shí),刺激部位膜兩側(cè)電位變?yōu)開(kāi)___________________,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至突觸小體,釋放了____________________________,從而促進(jìn)胰腺分泌胰液。

②據(jù)表分析,不同劑量A對(duì)胰液分泌的影響是___________________________。

③由表可知,單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射A與二者同時(shí)作用相比,____________________對(duì)胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著,表明刺激迷走神經(jīng)和注射A對(duì)調(diào)節(jié)胰液分泌的具有__________________(協(xié)同/拮抗)作用。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溝酸漿屬植物中有兩個(gè)親緣關(guān)系很近的物種,一種開(kāi)粉紅花,由紅色蜂鳥(niǎo)傳粉,另一種開(kāi)黃花,由大黃蜂傳粉。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.紅色蜂鳥(niǎo)在傳粉時(shí)被捕食的概率較低

B.大黃蜂傳粉離不開(kāi)生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞

C.溝酸漿屬植物種群數(shù)量不會(huì)隨傳粉者數(shù)量變化而波動(dòng)

D.溝酸漿屬植物與傳粉者通過(guò)相互影響實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖①~⑥表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲、乙表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在⑥和植物細(xì)胞葉綠體中,能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)分別是_____________、_____________。

(2)⑥中的某類物質(zhì)大部分在結(jié)構(gòu)①中合成,少部分在⑥中合成,此事實(shí)表明,⑥的結(jié)構(gòu)和功能由存在于________________ 的基因控制。

(3)若上圖表示胰腺細(xì)胞,為研究其合成、分泌消化酶的過(guò)程,將3H標(biāo)記的亮氨酸注射到細(xì)胞中,則3H依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 (用箭頭和序號(hào)表示),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)胰腺細(xì)胞的培養(yǎng)液里_______(含/不含)3H標(biāo)記的亮氨酸。

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